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【題目】

A. 該實驗可選取菠菜的葉肉細胞來進行

B. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質壁分離狀態(tài)

C. B溶液的濃度稍增大,則曲線中b點右移

D. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致

【答案】D

【解析】試題分析:由圖分析可知A細胞失水量增加,說明細胞發(fā)生質壁分離。B失水量先增加后減少,說明發(fā)生質壁分離后又復原。能發(fā)生質壁分離的細胞是成熟植物的活細胞,故A正確。6min時都可以發(fā)生質壁分離的狀態(tài),只是B再發(fā)生質壁分離的復原,故B正確。如果B溶液的濃度稍增大,則b點質壁分離后復原的時間需要變長即右移,故C正確。兩條曲線的差異是因為A、B溶液不同導致的,不僅是因為濃度的不同,B可以發(fā)生質壁分離后的自動復原,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于物質檢測的實驗敘述,正確的是( )

A. 鑒定待測樣液中的還原糖時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液

B. 用雙縮脲試劑檢測牛奶能觀察到紫色

C. 對種子進行脂肪檢測時,需用50%的鹽酸溶液洗去浮色

D. 觀察脂肪檢測的切片時,將切片較厚的部分移至顯微鏡視野中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經垂體兩部分結構,其中神經垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a~d表示物質,已知a為蛋白質類激素。下列相關敘述不正確的是

A下丘腦合成后通過結構乙釋放的d只被運輸并作用于腎小管和集合管

B若給動物飼喂含a的飼料,則c的含量不變

C物質c對下丘腦和垂體的調節(jié)作用為負反饋調節(jié)

D圖中結構甲表示腺垂體,可分泌促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞有絲分裂過程中,DNA復制、著絲點的分裂、姐妹染色單體的消失依次發(fā)生在

A間期、后期、間期 B間期、后期、中期

C間期、后期、后期 D前期、中期、后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米非糯性基因A對糯性基因a為顯性,植株紫色基因B對植株綠色基因b為顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色,F(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇。

1若要采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應選擇非糯性紫株品系與 品系雜交。

2當用X射線照射純合非糯性紫株玉米花粉后,將其授于純合非糯性綠株的個體上,發(fā)現(xiàn)在F1代734株中有2株為綠色。經細胞學的檢查表明,這2株綠色植株是由于第6號染色體載有紫色基因B區(qū)段缺失導致的。已知第6號染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合體兩條同源染色體均缺失相同片段致死。請回答:

在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察到圖染色體圖象,說明此時細胞處于

期。該細胞中b基因所在位點應該是圖中基因位 基因位點“1”或者2”。

在做細胞學的檢査之前,有人推測F1代出現(xiàn)綠株的原因是經X射線照射的少數花粉中紫色基因B突變?yōu)榫G色基因b,導致F1代少數綠苗產生。某同學設計了以下雜交實驗,以探究X射線照射花粉后產生的變異類型。

實驗步驟:

第一步:選上述F1代綠色植株與__________純種品系雜交,得到種子F2

第二步:讓F2代植株自交,得到種子F3;

第三步:觀察并記錄F3代植株顏色及比例。

結果預測及結論:

F3代植株的紫色:綠色為_______,說明X射線照射的少數花粉中紫色基因B突變?yōu)榫G色基因b

F3代植株的紫色:綠色為______,說明X射線照射的少數花粉中第6號染色體載有紫色基因B的區(qū)段缺失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】健康是人生最寶貴的財富之一,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關系.如圖是人體某組織結構示意圖,請據圖回答:(在“[]”中寫數字,在“”上寫名稱.4表示細胞,1、2、3表示三種細胞外液,A、B表示液體流動方向.)

(1)圖中4細胞生活的液體環(huán)境是[ ],血漿中的氧進入組織細胞的途徑是 (用數字和箭頭表示).3與2相比,成分中明顯少的物質是

(2)1﹣4中,CO2濃度最高的是[ ],2與3進行物質交換需經過的結構是 ,1的來源是[ ]

(3)過度疲勞時,代謝產物的大量積累導致[ ]滲透壓升高,可能出現(xiàn) 現(xiàn)象.

(4)若此圖表示胰腺局部組織,則機體處于饑餓狀態(tài)時,胰高血糖素含量會

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動的敘述,錯誤的是

A物質循環(huán)具有全球性

B能量流動是逐級遞減的

C物質和能量都是循環(huán)流動的

D能量流動一般不超過4~5個營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞膜的敘述,錯誤的是

A磷脂分子構成其基本骨架 B膜上的蛋白質分子不能運動

C其功能具有選擇透過性 D有糖蛋白的一側是其外側

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,我國部分地區(qū)多次陷入嚴重霧霾之中,給人們的健康與生活造成了很大影響,其中一個重要原因是化石燃料的不良排放。下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請回答下列問題:

1圖中的AB1B2B3構成了__________,該生態(tài)系統(tǒng)的________是沿著這種渠道進行的。

2碳元素通過______途徑進入生物群落,為生物的______作用。為防止霧霾天氣,人們應采取的措施是_______至少兩條

3圖中B1、B2、B3的數量會在一定范圍內波動,說明生態(tài)系統(tǒng)具有______能力,這種能力主要通過_______調節(jié)機制來實現(xiàn)。

4圖中捕食者能依據被捕食者的氣味捕獵,說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________。

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