19.如圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①是由RNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)
B.②是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞的控制中心
C.只有在真核細(xì)胞中,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的結(jié)構(gòu)
D.核膜由二層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核

分析 本題主要考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.
1、核膜是雙層膜,有核孔.核膜使細(xì)胞的核質(zhì)分開(kāi);核孔使細(xì)胞的核質(zhì)之間能進(jìn)行物質(zhì)交換,如信使RNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì).核膜是選擇透過(guò)性膜,氨基酸、葡萄糖、離子和小分子等可通透核膜.由于核膜上有大量的多種酶,可進(jìn)行各種生化反應(yīng).
2、核仁是細(xì)胞核中顯著的結(jié)構(gòu),它折光性較強(qiáng).在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核仁呈現(xiàn)周期性的消失和重建.核仁呈圓形或橢圓形顆粒狀結(jié)構(gòu),沒(méi)有外膜,是勻質(zhì)的球形小體.核仁富含蛋白質(zhì)和RNA分子,核糖體中的RNA就來(lái)自核仁.核糖體是合成蛋白質(zhì)場(chǎng)所,所以蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞常有較大和較多的核仁.
3、染色質(zhì):是指細(xì)胞核內(nèi)易被醋酸洋紅或龍膽紫等堿性染料染成深色的物質(zhì).其主要成分是DNA和蛋白質(zhì).在細(xì)胞有絲分裂間期:染色質(zhì)呈細(xì)長(zhǎng)絲狀且交織成網(wǎng)狀,在細(xì)胞有絲分裂的分裂期,染色質(zhì)細(xì)絲高度螺旋、縮短變粗成圓柱狀或桿狀的染色體.

解答 解:A、①染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、②是核仁,它與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),B錯(cuò)誤;
C、只有在真核細(xì)胞中,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的有關(guān)結(jié)構(gòu),C正確;
D、核膜是雙層膜,故由4層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核,但DNA不能通過(guò)核孔,D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水.下列關(guān)于水的敘述,正確的是(  )
A.冬季來(lái)臨時(shí),植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例增大導(dǎo)致抗寒性增強(qiáng)
B.用H218O澆灌植物,不能在植物體內(nèi)的(CH2O)中檢測(cè)到放射性
C.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫全部來(lái)自線(xiàn)粒體中丙酮酸的分解
D.細(xì)胞在合成ATP以及遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程中,均有水的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.果蠅的長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性、剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性.為探究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
親本組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及比例
實(shí)驗(yàn)一長(zhǎng)翅剛毛(♀)×殘翅截毛(♂)長(zhǎng)翅剛毛
實(shí)驗(yàn)二長(zhǎng)翅剛毛(♂)×殘翅截毛(♀)長(zhǎng)翅剛毛
(1)若只根據(jù)實(shí)驗(yàn)一,可以推斷出等位基因A、a位于常染色體上;等位基因B、b可能位于X染色體上,也可能位于X和Y染色體上.(填“!薄癤”“Y”或“X和Y”)
(2)實(shí)驗(yàn)二中親本的基因型為AAXBYB、aaXbXb;若只考慮果蠅的翅型性狀,在F2的長(zhǎng)翅果蠅中,純合體(子)所占比例為$\frac{1}{3}$.
(3)用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交,后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛.在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的F2中,符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為0和$\frac{1}{2}$.
(4)另用野生型灰體果蠅培育成兩個(gè)果蠅突變品系.兩個(gè)品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致,產(chǎn)生相似的體色表現(xiàn)型--黑體.它們控制體色性狀的基因組成可能是:①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致,它們的基因組成如圖甲所示;②一個(gè)品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致,另一品系是由于E基因突變成e基因所致,只要有一對(duì)隱性基因純合即為黑體,它們的基因組成如圖乙或圖丙所示.為探究這兩個(gè)品系的基因組成,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果預(yù)測(cè).(注:不考慮交叉互換)

Ⅰ.用品系1和品系2(或:兩個(gè)品系)為親本進(jìn)行雜交,如果F1表現(xiàn)型為黑體,則兩品系的基因組成如圖甲所示;否則,再用F1個(gè)體相互交配,獲得F2;
Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑體=9:7,則兩品系的基因組成如圖乙所示;
Ⅲ.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑體=1:1,則兩品系的基因組成如圖丙所示.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為人體某一反射弧的示意圖,g、h為微型電流計(jì)f的兩極,且B點(diǎn)與g點(diǎn)和h點(diǎn)的距離相等,分別刺激A、B和C點(diǎn),則電流計(jì)f偏轉(zhuǎn)的次數(shù)分別是( 。
A.2、2、1B.1、1、2C.2、1、1D.0、1、2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題.
果蠅的灰體(E)對(duì)黑檀體(e)為顯性;短剛毛和長(zhǎng)剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因(B,b)控制.這兩對(duì)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳.用甲、乙、丙三只果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如下:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的雜交結(jié)果,推斷乙果蠅的基因型可能為EeBb或eeBb.若實(shí)驗(yàn)一的雜交結(jié)果能驗(yàn)證兩對(duì)基因E,e和B,b的遺傳遵循自由組合定律,則丙果蠅的基因型應(yīng)為eeBb.
(2)實(shí)驗(yàn)二的F1中與親本果蠅基因型不同的個(gè)體所占的比例為$\frac{1}{2}$.
(3)在沒(méi)有遷入遷出、突變和選擇等條件下,一個(gè)由純合果蠅組成的大種群個(gè)體間自由交配得到F1,F(xiàn)1中灰體果蠅8400只,黑檀體果蠅1600只.F1中e的基因頻率為40%,Ee的基因型頻率為48%.親代群體中灰體果蠅的百分比為60%.
(4)灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅.出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè),以探究其原因.(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死,各型配子活力相同)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用該黑檀體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交,獲得F1;
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預(yù)測(cè):I.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑檀體=3:1,則為基因突變;
 II.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑檀體=4:1,則為染色體片段缺失.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于減數(shù)分裂的敘述正確的是( 。
A.減數(shù)第一次分裂時(shí),著絲點(diǎn)分裂
B.減數(shù)第二次分裂時(shí),染色體數(shù)減半
C.減數(shù)第一次分裂時(shí),同源染色體分離
D.減數(shù)第二次分裂時(shí),非同源染色體自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于演替的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.是群落根本性質(zhì)發(fā)生變化的現(xiàn)象
B.有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,才能出現(xiàn)群落的演替
C.演替過(guò)程不遭到人類(lèi)的破壞和各種自然力的干擾,其趨勢(shì)是物種多樣性的增加
D.無(wú)論是成熟的群落或是正在發(fā)展形成過(guò)程中的群落,演替現(xiàn)象一直存在著

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)基因工程中限制酶的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.一種限制酶只能識(shí)別一種特定核糖核苷酸序列
B.限制酶的活性受溫度和pH的影響
C.限制酶能識(shí)別和切割脫氧核糖核酸
D.限制酶切開(kāi)的是磷酸與五碳糖之間的化學(xué)鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述正確的是(  )
A.鑒定待測(cè)樣液中的還原糖時(shí),斐林試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用
B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理
D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),底物與酶先混合后再放入相應(yīng)的溫度中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案