1.有關(guān)動物激素的描述,正確的是( 。
A.激素是具有高效性的生物活性物質(zhì)
B.促甲狀腺激素的受體分布在各種細胞上
C.因病切除甲狀腺的患者,只能注射而不能口服甲狀腺激素
D.養(yǎng)魚業(yè)為了促使卵和精子的成熟,給親魚飼料中添加促性腺激素

分析 1、激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動卻起著重要的調(diào)節(jié)作用;激素分泌過多或過少,人體會患相應(yīng)的疾。
2、人體激素的特點有:(1)微量和高效;(2)通過體液運輸;(3)作用于靶器官、靶細胞,并且一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活.
3、下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進甲狀腺的活動,合成和釋放甲狀腺激素,當(dāng)甲狀腺激素達到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平.這就是所謂反饋調(diào)節(jié).

解答 解:A、激素在生物體內(nèi)含量微小,卻起到顯著的調(diào)節(jié)作用,是具有高效性的生物活性物質(zhì),A正確;
B、促甲狀腺激素的受體只分布在甲狀腺細胞上,B錯誤;
C、甲狀腺激素的本質(zhì)為氨基酸的衍生物,可以口服,故因病切除甲狀腺的患者,需要長期口服甲狀腺激素,C錯誤;
D、促性腺激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此要促使親魚的卵和精子的成熟,一般給魚注射促性腺激素藥物,D錯誤.
故選:A.

點評 本題主要考查動物激素的應(yīng)用,意在強化學(xué)生對相關(guān)激素的作用的理解和運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述錯誤的是( 。
A.植物發(fā)育中的種子里色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
B.棉花表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素極性運輸有關(guān)
C.無子番茄的培育過程中,生長素誘發(fā)了可遺傳的變異
D.黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生長素濃度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)神經(jīng)突觸的敘述錯誤的是( 。
A.興奮由突觸前膜傳至突觸后膜的過程離不開內(nèi)環(huán)境
B.抑制性遞質(zhì)不會引起突觸后膜發(fā)生膜電位變化
C.突觸后膜受體能與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合
D.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡釋放到突觸間隙穿過0層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于HIV的敘述,錯誤的是( 。
A.不衛(wèi)生的紋身、紋眉等器械有可能傳播HIV
B.HIV具有高度變異性,是艾滋病疫苗研究異常艱難
C.HIV感染人群比健康人更容易患流感、惡性腫瘤等疾病
D.HIV中的遺傳物質(zhì)可通過感染者的生殖細胞傳給子代

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

綠蘿屬于半陰生蔓藤植物,喜濕潤環(huán)境。科研人員在不同條件下測定發(fā)育良好的綠蘿葉片凈光合速率變化情況,結(jié)果如圖甲所示。

(1)限制圖甲中a-b段葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是 ,圖甲中c-d對應(yīng)時段,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是 ,凈光合速率由e點急劇下降到f點的主要原因是 。

(2)圖甲中d點時葉肉細胞內(nèi)生成[H]場所有

(3)為進一步研究綠蘿的光合作用速率,有人設(shè)計了如下裝置,并將其置于光下。請分析并回答:

① 若要測量綠蘿的總光合作用速率,應(yīng)該對實驗裝置作怎樣處理?

i ;

ii

② 下表是實驗30分鐘后獲得的數(shù)據(jù),記錄了甲裝置紅墨水滴移動情況,補充完善表格內(nèi)容。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某校生物興趣小組的同學(xué)以大蒜為材料進行一些生物學(xué)實驗.回答相關(guān)問題.
(1)市售大蒜常經(jīng)過休眠處理以延長保存期.若要使大蒜發(fā)根快、齊、多,實驗中可以用赤霉素處理以打破大蒜休眠期.
(2)觀察大蒜根尖細胞有絲分裂染色體的形態(tài)與數(shù)目,需要確定一天中有較多處于分裂中(中后)期細胞的時間.甲同學(xué)在大蒜根尖分生區(qū)細胞處于分裂時期的9點左右、14點左右、24點左右取樣制片觀察,視野中觀察到的大多數(shù)細胞處于分裂間期,原因是細胞分裂的間期時間遠大于分裂期.
(3)為了探究NaCl對大蒜根尖細胞有絲分裂的影響,乙同學(xué)進行了如下實驗操作:
①將大蒜用清水配養(yǎng)生根,選取生長良好的根莖若干,均分為10組,分別用蒸餾水(清水)及濃度為0.05、0.10、0.20、0.30mol•L-1的NaCl溶液各處理24h、48h,在上午10點左右取材,用卡諾氏液固定、保存.
②、俟潭ū4娴母獠牧嫌95%乙醇沖洗,然后制作裝片,制作流程為解離→漂洗→染色→制片.
③鏡檢計數(shù).實驗結(jié)果如表所示(注:細胞有絲分裂指數(shù)=$\frac{分裂期的細胞數(shù)}{總細胞數(shù)}$)
實驗
處理
NaCl溶液/mol•L-10.000.050.100.200.30
時間/h24482448244824482448
實驗
結(jié)果
有絲分裂
指數(shù)/%
6.977.516.466.285.845.444.734.273.823.15
實驗結(jié)果說明:NaCl對大蒜根尖細胞有絲分裂有抑制作用,其抑制程度與NaCl溶液濃度和處理時間有關(guān),其特點是:當(dāng)處理時間相同時,抑制作用隨NaCl溶液濃度的增加而加強,當(dāng)處理濃度相同時,抑制作用隨處理時間加長而加強.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述錯誤的是(  )
A.圖中b處兩條鏈中間的化學(xué)鍵表示氫鍵
B.tRNA攜帶氨基酸的部位在a處
C.tRNA 是由三個核糖核苷酸連接成的單鏈分子
D.c處的反密碼子可與mRNA上的密碼子堿基互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.高原鼠兔和鼢鼠為植食性穴居動物,如圖是2011~2013年間青藏高原某地的高原鼠兔種群數(shù)量變動曲線.野外收集它們的天敵動物的糞便,運用顯微分析可判斷它們在天敵動物食物組成中所占比例,結(jié)果如表.請回答下列問題:
兩種動物在天敵動物食物組成中所占的比例(%)
 天敵 高原鼠兔 高原鼢鼠
 赤狐 40 30
 艾虎 60 40
 香鼬 100 0
(1)2012年春夏季節(jié)高原鼠兔的種群數(shù)量呈S型增長;從種群的數(shù)量特征來看,高原鼠兔種群的數(shù)量在冬季明顯下降的直接原因是出生率小于死亡率.
(2)高原鼠兔感受到赤狐糞、尿的氣味,會有躲到洞穴中的行為,這體現(xiàn)了信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定作用.高原鼠兔和鼢鼠挖洞穴居,能夠增加本地原生植物產(chǎn)量,改善土壤條件,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值.
(3)表中艾虎糞便中的能量屬于高原鼠兔和鼢鼠同化量中的一部分.若赤狐體重增加10kg,至少需要消耗250kg植物(赤狐以植食性動物為食).據(jù)表推測,三種天敵動物中香鼬的種群數(shù)量最容易發(fā)生劇烈波動.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( )

A.原核生物細胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸

B.真核生物細胞含有核糖體,原核生物細胞不含核糖體

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行

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同步練習(xí)冊答案