【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞元素和化合物的敘述中,正確的是
A. 組成人體細(xì)胞的基本元素占細(xì)胞鮮重的百分比從大到小依次是:0、C、N、H
B. 休眠的種子和越冬植物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值相對(duì)較高
C. ATP是細(xì)胞中需能生命活動(dòng)的唯一直接能源物質(zhì)
D. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還可參入血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
【答案】D
【解析】組成人體細(xì)胞的基本元素占細(xì)胞鮮重的百分比從大到小依次是:0、C、H、N,A項(xiàng)錯(cuò)誤;休眠的種子和越冬植物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值相對(duì)較低,B項(xiàng)錯(cuò)誤;ATP是細(xì)胞中需能生命活動(dòng)的主要的直接能源物質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還可參入血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,D項(xiàng)正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)操作步驟示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖1中溶液a是0.14 molL﹣1的NaCl溶液
B.圖1所示操作的原理是DNA能溶于酒精,而蛋白質(zhì)等雜質(zhì)不溶
C.圖2所示實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤,可能導(dǎo)致試管2中藍(lán)色變化不明顯
D.圖2試管1的作用是證明2 molL﹣1 NaCl溶液遇二苯胺出現(xiàn)藍(lán)色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素及其應(yīng)用對(duì)應(yīng)正確的是( )
A. 脫落酸——麥田除草
B. 赤霉素——促進(jìn)淀粉酶的產(chǎn)生
C. 乙烯——促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟
D. 細(xì)胞分裂素——獲得無(wú)子番茄
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),隨著含Cu污染物的排放增加,Cu對(duì)植物的毒害與日俱增.科研人員用水培法研究了Cu對(duì)臍橙幼苗的影響,得到下面甲、乙圖示曲線(xiàn),其中氣孔導(dǎo)度大小與氣孔的開(kāi)放程度正相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)除了通過(guò)測(cè)定氧氣釋放量,還可以通過(guò)測(cè)定吸收量來(lái)計(jì)算凈光合速率.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,培養(yǎng)液的Cu濃度會(huì)發(fā)生變化,因此需隨時(shí)將各組的Cu濃度分別調(diào)到 , 這是控制實(shí)驗(yàn)的變量.
(3)甲圖中A點(diǎn)時(shí),如提高CO2濃度,葉綠體中ATP的含量將 . B點(diǎn)時(shí),如降低光照強(qiáng)度,葉綠體中C3的含量將 . A→C凈光合速率發(fā)生如圖變化的主要原因是 .
(4)0.1 μmolL﹣1的Cu處理使臍橙葉片凈光合速率大于對(duì)照,根據(jù)乙圖曲線(xiàn)分析,可能的原因是 . 此外,研究表明低濃度Cu還能促進(jìn)葉片光合色素的形成,有利于 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外,_________和_________也不同。
(2)與圖一中A鏈相比,C鏈特有的化學(xué)組成是__________和______________。
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞和表達(dá)的規(guī)律,被命名為______。過(guò)程②必需的酶是___________,其中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過(guò)程有_____________。(填序號(hào))
(4)基因中由于堿基缺失導(dǎo)致跨膜蛋白異常,使個(gè)體患上囊性纖維病,體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是_。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO47H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 蒸餾水 |
在1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 定容1000mL |
(1)根據(jù)配方可知該培養(yǎng)基只允許分解的細(xì)菌生長(zhǎng),從功能上看,這種培養(yǎng)基被稱(chēng)作培養(yǎng)基.為防止雜菌污染,對(duì)培養(yǎng)基采用的滅菌方法是 .
(2)若要通過(guò)統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中菌落數(shù)來(lái)估計(jì)樣品中的細(xì)菌數(shù),上述培養(yǎng)基中還需要添加 , 接種時(shí)應(yīng)采用法.該方法接種培養(yǎng)后的菌落如圖,其中適合用于計(jì)數(shù)的平板是 .
(3)某同學(xué)涂布平板時(shí)用0.1mL稀釋液,稀釋液的稀釋倍數(shù)為105 , 平板中測(cè)得菌落數(shù)的平均值為163,則每1mL樣品中的細(xì)菌數(shù)約是個(gè).從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌后,要對(duì)其作進(jìn)一步的鑒定,可在上述培養(yǎng)基中加入 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)①③所示的變化,在生物學(xué)上分別稱(chēng)為 .
(2)④過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是 .
(3)⑤過(guò)程稱(chēng)之為 , 產(chǎn)生的根本原因是 .
(4)若D是胰腺細(xì)胞,用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)D細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是 . 該胰腺細(xì)胞是否具有增殖能力? , 為什么? .
(5)白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細(xì)胞D,其將發(fā)生的變化⑥為 .
(6)若D是某種哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,為證明藥液x會(huì)抑制紅細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收,可通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn): ①配制含Ca2+紅細(xì)胞培養(yǎng)液,并均等分為甲、乙兩組,分別加入成熟的紅細(xì)胞,測(cè)定培養(yǎng)液中Ca2+含量.
② , 在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間.
③測(cè)定甲、乙兩組細(xì)胞培養(yǎng)液中的Ca2+含量.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的述,錯(cuò)誤的是
A. 核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”
B. 綠色植物根尖細(xì)胞膜上有吸收鎂離子的載體
C. 甲狀腺細(xì)胞膜上有識(shí)別促甲狀腺激素釋放激素的受體
D. 核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行大分子物質(zhì)交換的通道
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻體細(xì)胞有24條染色體。經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中,細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)目是( 。
A. 6 B. 12 C. 24 D. 48
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com