下列有關(guān)圖的分析中,不正確的是( )

A.如果該圖為組成活細(xì)胞的化合物,則A中含有的元素為H、O

B.如果該圖表示的是組成活細(xì)胞的化合物,則A是蛋白質(zhì)

C.如果該圖表示的是組成活細(xì)胞中的元素,則A是氧元素

D.如果該圖表示的是活細(xì)胞中的元素,則其中Mo的含量很少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,正確的有( )

A.標(biāo)本染色較深,觀察時(shí)可選用凹面反光鏡和調(diào)大光圈

B.顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像的面積或體積的放大倍數(shù)

C.若要換用高倍物鏡觀察,需先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

D.顯微鏡下若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng),則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)是逆時(shí)針流動(dòng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏林芝地區(qū)林芝一中高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)圖示(片段).請根據(jù)圖示分析并回答:

(1)圖中1表示 ,2表示 ,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫做

(2)3有 種,中文名稱分別是

(3)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用序號(hào)表示)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥細(xì)胞細(xì)胞膜的主要組成元素是( )

A.C、H、O、N B.C、H、O、N、P

C.C、H、O、S D.C、H、O、N、S

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成.該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是( )

A.n﹣m B.n﹣2m C.n+m D.n+2m

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有100個(gè)氨基酸,其中氨基有105個(gè),羧基103個(gè),則由此合成的3條肽鏈中肽鍵數(shù)目、游離的氨基、羧基的數(shù)目分別是( )

A.96、8、9 B.97、7、5 C.97、8、6 D.97、6、4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,1、2為物鏡長度,3、4為目鏡長度;5、6為觀察時(shí)物鏡與切片的距離.欲獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果,其正確組合是( )

A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5

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同步練習(xí)冊答案