如圖為某生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 因?yàn)楹腥~綠體,所以該細(xì)胞肯定為綠色植物的葉肉細(xì)胞
B. 該細(xì)胞合成ATP的場所只有3和9
C. 若該圖表示洋蔥根尖細(xì)胞模式圖,則不應(yīng)該有結(jié)構(gòu)7,其他結(jié)構(gòu)均相同
D. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)8含有的P遠(yuǎn)高于7
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)圖示細(xì)胞來自________。[ ]
A.一種病毒 B.一種哺乳動物
C.一種藻類 D.藍(lán)藻
(2)某種毒素妨礙細(xì)胞呼吸而影響生命活動,這種毒素可能作用于[ ]________。
(3)把無機(jī)物合成為葡萄糖的過程發(fā)生在[ ]________。
(4)控制生物性狀的基本功能單位主要存在于[ ]________。
(5)活細(xì)胞中載體產(chǎn)生于[ ]________。
(6)控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換的“門戶”是[ ]________。
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科目:高中生物 來源: 題型:071
如圖所示為某生物一細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請回答:
(1)圖示細(xì)胞來自________。[ ]
A.一種病毒 B.一種哺乳動物
C.一種藻類 D.藍(lán)藻
(2)某種毒素妨礙細(xì)胞呼吸而影響生命活動,這種毒素可能作用于[ ]________。
(3)把無機(jī)物合成為葡萄糖的過程發(fā)生在[ ]________。
(4)控制生物性狀的基本功能單位主要存在于[ ]________。
(5)活細(xì)胞中載體產(chǎn)生于[ ]________。
(6)控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換的“門戶”是[ ]________。
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科目:高中生物 來源:2012屆廈門六中高三10月月考生物試卷 題型:綜合題
回答下列I、II小題:
I(12分)下圖為某細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)該圖為 顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)若該圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞模式圖,圖中結(jié)構(gòu)有二處明顯錯誤,請指出(括號內(nèi)寫圖中序號,橫線上寫相應(yīng)名稱)[ ] ,[ ] 。
(3)植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是圖中結(jié)構(gòu)[ ]
;能將氨基酸合成為蛋白質(zhì)的結(jié)
構(gòu)是[ ] ;細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能
量主要由[。 供給。
(4)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[。 。
(5)圖中表示細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心的是 [ ] 。
(6)[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________________,從生理功能上看,它是一種___________膜。
(7)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 。
(8)圖中表示脂質(zhì)合成的“車間” 是[ ] 。
Ⅱ.(16 分)某生物細(xì)胞的分裂過程中,細(xì)胞核DNA分子含量的變化如下圖(a—b為分裂間期);請據(jù)圖回答:
(1)姐妹染色單體的分離發(fā)生在圖中的____________________之間。(用字母表示)
(2)圖中的a—j段表示的生理過程是 分裂,d~e時期的染色體數(shù)為
條,該時期的染色體行為是 ,
j—o段表示的生理過程是 分裂,m—n時期的染色體數(shù)為 條,該時期的染色體行為是 。
(3)請畫出該細(xì)胞d~e時期的分裂示意圖。(2分)
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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 1.4人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
用A、B、C三個純種品系的小鼠進(jìn)行皮膚移植實(shí)驗(yàn)。移植時,在某小鼠背部切除部分皮膚,將其他個體的皮膚移植上去,實(shí)驗(yàn)過程如右圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)A2的皮膚片移植到A1上,皮膚片存活,這是因?yàn)樗鼈儗儆赺_____________;從遺傳學(xué)角度看,它們的_________________相同。
(2)Bl的皮膚片移植到A2上,移植后14天,皮膚片結(jié)痂脫落。這表明它們________________,因此,A2對B1皮膚片產(chǎn)生了__________________反應(yīng)。這種反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫,主要是
由_____________________細(xì)胞引起的。被生物細(xì)胞識別為異物的物質(zhì),稱為____________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廈門六中高三10月月考生物試卷 題型:綜合題
回答下列I、II小題:
I(12分)下圖為某細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題!
(1)該圖為 顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)若該圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞模式圖,圖中結(jié)構(gòu)有二處明顯錯誤,請指出(括號內(nèi)寫圖中序號,橫線上寫相應(yīng)名稱)[ ] ,[ ] 。
(3)植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是圖中結(jié)構(gòu)[。
;能將氨基酸合成為蛋白質(zhì)的結(jié)
構(gòu)是[ ] ;細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能
量主要由[。 供給。
(4)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[。 。
(5)圖中表示細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心的是 [ ] 。
(6)[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________________,從生理功能上看,它是一種___________膜。
(7)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 。
(8)圖中表示脂質(zhì)合成的“車間” 是[ ] 。
Ⅱ.( 16 分)某生物細(xì)胞的分裂過程中,細(xì)胞核DNA分子含量的變化如下圖(a—b為分裂間期);請據(jù)圖回答:
(1)姐妹染色單體的分離發(fā)生在圖中的____________________之間。(用字母表示)
(2)圖中的a—j段表示的生理過程是 分裂,d~e時期的染色體數(shù)為
條,該時期的染色體行為是 ,
j—o段表示的生理過程是 分裂,m—n時期的染色體數(shù)為 條,該時期的染色體行為是 。
(3)請畫出該細(xì)胞d~e時期的分裂示意圖。(2分)
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