【題目】某一生物有2對(duì)同源染色體。假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過(guò)程中，其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極，則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為（ ）

A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.0∶4

【答案】A

【解析】

在減數(shù)第一次分裂中，同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂中著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)。減數(shù)第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂時(shí)其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞沒(méi)有正常分裂，故形成的正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比值是1∶1。

根據(jù)題意，初級(jí)精母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂正常，故產(chǎn)生兩個(gè)正常的次級(jí)精母細(xì)胞。減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)異常，其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極，產(chǎn)生兩個(gè)異常精細(xì)胞（一個(gè)多了一條染色體，而另一個(gè)少了一條染色體）；另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂正常，形成了兩個(gè)正常的精細(xì)胞，所以在這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中，有2個(gè)正常精細(xì)胞和2個(gè)異常精細(xì)胞，其比例為1∶1。綜上分析，A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. 組成人體蛋白質(zhì)的非必需氨基酸是人體不能合成的

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

C. 可通過(guò)雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)來(lái)區(qū)分蛋白質(zhì)與多肽

D. 吃熟雞蛋易消化的原因是高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳統(tǒng)馬鈴薯很少進(jìn)行有性繁殖，且具有自交衰退現(xiàn)象。研究者通過(guò)對(duì)151組二倍體馬鈴薯進(jìn)行測(cè)序，鑒定了344831個(gè)有害突變。這些有害突變?cè)诮z粒區(qū)域富集，該區(qū)域染色體高度凝集，不易斷裂，因此很難通過(guò)傳統(tǒng)雜交重組將其全部清除，任意兩組二倍體材料之間存在相同有害突變的概率極低。下列分析錯(cuò)誤的是

A.二倍體馬鈴薯的基因突變具有高頻性，可為生物進(jìn)化提供豐富的原材料

B.在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，近著絲粒區(qū)域發(fā)生交叉互換的頻率非常低

C.有害突變具有品系差異性，可能是馬鈴薯長(zhǎng)期無(wú)性繁殖品系間基因交流少所致

D.可通過(guò)精心設(shè)計(jì)雜交組合使這些有害突變保持在雜合狀態(tài)，獲得具有雜種優(yōu)勢(shì)的F1雜交種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A.中心體僅存在于動(dòng)物細(xì)胞中，與有絲分裂有關(guān)

B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場(chǎng)所

C.溶酶體能及時(shí)清除衰老、損壞的細(xì)胞器保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行

D.唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（ ）

A.健那綠能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色

B.分泌蛋白合成和運(yùn)輸?shù)奶剿鬟^(guò)程主要運(yùn)用了差速離心法

C.斐林試劑和雙縮脲試劑成分相同故可直接混用

D.觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的植物細(xì)胞的液泡必須有顏色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將少量的酵母菌提取液加入到足量的葡萄汁中進(jìn)行果酒制作，16 ℃條件下密封保溫-段時(shí)間之后，檢測(cè)到反應(yīng)體系含有少量的酒精。如對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的某個(gè)因子進(jìn)行改動(dòng)，實(shí)驗(yàn)的 結(jié)果也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A. 增加葡萄汁量，初期產(chǎn)生酒精的速率不變

B. 增加酵母提取液量，初期產(chǎn)生酒精的速率上升

C. 間隔通入氧氣，若消耗等量有機(jī)物，產(chǎn)生的酒精量減少

D. 溫度提高到23 ℃，初期酒精濃度不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】北京的秋天呈現(xiàn)出繽紛的色彩，有綠色、黃色、紅色、紫色等。下列敘述正確的是

A.植物繽紛的色彩是液泡中各種色素的比例不同造成的

B.用清水可以將紫鴨跖草葉片中的所有色素提取并分離

C.秋天銀杏葉片變黃的原因是低溫造成葉綠素含量降低

D.楓樹(shù)、爬山虎等植物葉片變紅后捕獲光能的能力增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噴瓜有雄株、雌株和雌雄同株（兩性植株），其相應(yīng)的基因型如表所示。下列分析正確的是（ ）

性別類(lèi)型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

雌雄同株（兩性植株）

a+a+、a+ad

雌性植株

a+ad

A.噴瓜的性別分別由不同的性染色體決定

B.aDa+與aDad雜交能產(chǎn)生雄株和兩性植株

C.兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株

D.雄株中不存在純合子的原因是該物種缺乏aD雌配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在精準(zhǔn)扶貧工作組的幫扶下，某鄉(xiāng)村嘗試開(kāi)展了新型立體農(nóng)業(yè)模式，在葡萄架下種植草莓，草莓收獲后種植蔬菜�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（l）該新型立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式是運(yùn)用_______ 原理創(chuàng)建的，與傳統(tǒng)的單一生產(chǎn)模式相比，其突出優(yōu)點(diǎn)是________________

（2）利用人工合成的性引誘劑誘捕雄蟲(chóng)，從而有效控制害蟲(chóng)對(duì)果蔬的危害。這種防治害蟲(chóng)的方法屬于____（填“化學(xué)”或“生物”）防治。

（3）施農(nóng)家有機(jī)肥有利于蔬菜增產(chǎn)，其原因可能是____（答出兩點(diǎn)即可）。

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