13．下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)及演替的敘述中正確的是（　　）
A．一定區(qū)域所有生物構(gòu)成群落，其中生物個(gè)體數(shù)多少就是豐富度
B．森林中垂直結(jié)構(gòu)能夠提高生態(tài)系統(tǒng)對(duì)光能的利用率
C．影響森林中植物和動(dòng)物垂直方向向上分層的主要因素都是光照
D．發(fā)生在沙丘，火山巖和冰川泥上進(jìn)行的演替屬于次生演替

分析 1、群落演替：
（1）初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．
（2）次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．
2、垂直結(jié)構(gòu)：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象．
①植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān)，群落中的光照強(qiáng)度總是隨著高度的下降而逐漸減弱，不同植物適于在不同光照強(qiáng)度下生長．如森林中植物由高到低的分布為：喬木層、灌木層、草本層、地被層．
②動(dòng)物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物，其次也與不同層次的微環(huán)境有關(guān)．如森林中動(dòng)物的分布由高到低為：貓頭鷹（森林上層），大山雀（灌木層），鹿、野豬（地面活動(dòng)），蚯蚓及部分微生物（落葉層和土壤）．?

解答 解：A、一定區(qū)域所有生物構(gòu)成群落，其中生物物種數(shù)多少就是豐富度，A錯(cuò)誤；
B、森林中垂直結(jié)構(gòu)能夠提高生物利用資源的能量，B正確；
C、捕影響森林中植物垂直方向上分層的主要因素是光照，影響森林中動(dòng)物垂直方向上分層的主要因素是食物，C錯(cuò)誤；
D、發(fā)生在沙丘、火山巖和冰川泥上進(jìn)行的演替屬于初生演替，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查群落的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記群落的結(jié)構(gòu)，掌握群落的結(jié)構(gòu)及影響因素；識(shí)記群落演替的類型及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列生物種群數(shù)量調(diào)查的方法中，正確的是（　�。�
A．用樣方法調(diào)查1m2雜草數(shù)量
B．調(diào)查馬尾松，小樣方劃分為lm2左右
C．調(diào)查蒲公英，只計(jì)數(shù)小樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)
D．遷入遷出會(huì)影響利用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度的最終結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為白化病遺傳系譜圖（有關(guān)遺傳因子用A、a表示），請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）該遺傳病是由隱性遺傳因子控制的疾病．
（2）Ⅱ2和Ⅲ1的遺傳因子組成分別為Aa aa．
（3）Ⅲ2是純合子的概率為$\frac{1}{3}$，Ⅲ3的遺傳因子組成為Aa．
（4）若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患白化病的可能性為$\frac{1}{6}$，預(yù)計(jì)他們生一膚色正常男孩的可能性為$\frac{5}{12}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞器E、F都能合成有機(jī)物
B．細(xì)胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂
C．植物細(xì)胞都含有C、E、F
D．細(xì)胞器A、D及植物細(xì)胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．已知20種氨基酸的平均分子量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成，共有肽鍵98個(gè)，問此蛋白質(zhì)的分子量最接近于（　　）
A．11018B．11036C．10816D．12800

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．一分子二氧化碳從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)擴(kuò)散出來，進(jìn)入相鄰的細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，至少需要穿越的生物膜層數(shù)是（　�。�
A．4B．6C．12D．8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列生理活動(dòng)與生物膜無關(guān)的是（　�。�
A．抗體與SARS病毒特異性結(jié)合B．神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙內(nèi)
C．ATP分子的形成D．原生質(zhì)體融合成雜合體細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在第一株番茄未受粉的雌蕊柱頭涂一定濃度的生長素溶液；在第二株番茄雌蕊正常受粉后去掉發(fā)育的種子．結(jié)果分別是（　�。�
A．第一株子房發(fā)育成無籽果實(shí)，第二株果實(shí)正常發(fā)育
B．第一株子房發(fā)育成有籽果實(shí)，第二株果實(shí)正常發(fā)育
C．第一株子房發(fā)育成無籽果實(shí)，第二株果實(shí)停止發(fā)育
D．第一株子房發(fā)育成有籽果實(shí)，第二株果實(shí)停止發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在驗(yàn)證生長素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實(shí)驗(yàn)中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液（實(shí)驗(yàn)組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對(duì)照組）中．在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后，逐一測(cè)量切段長度（取每組平均值），實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次，結(jié)果見圖2．

請(qǐng)分析并回答：

（1）生長素類似物是對(duì)植物生長發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的一類化合物．本實(shí)驗(yàn)中 mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長的效果最明顯。

（2）振蕩培養(yǎng)的目的是：①增加溶液中的 以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求；②使切段與溶液成分接觸更均勻。

（3）圖2中，濃度為O．OOlmg/L的溶液對(duì)切段伸長 （選填“有”或“無”）促進(jìn)作用；與濃度為lmg/L的結(jié)果相比，濃度為10mg/L的溶液對(duì)切段的影響是 。

圖2中，濃度為0．1mg/L時(shí)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)一偏差較大，在做原始記錄時(shí)對(duì)該數(shù)據(jù)應(yīng) （選填下列選項(xiàng)前的字母）

A．舍棄 B．修改 C．如實(shí)填寫

為檢驗(yàn)該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性，還應(yīng) 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案