【題目】下圖為高等動(dòng)物體內(nèi)與細(xì)胞分裂有關(guān)的一組圖像,下列選項(xiàng)中正確的是。

A. 非同源染色體自由組合發(fā)生在曲線(xiàn)圖的d過(guò)程和圖③中

B. 細(xì)胞①可能對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)圖中的a時(shí)期

C. 細(xì)胞②可能對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)圖中的c時(shí)期

D. 細(xì)胞④可能對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)圖中的e過(guò)程

【答案】C

【解析】試題分析：曲線(xiàn)圖表示有絲分裂(a點(diǎn)前，包括a點(diǎn))、減數(shù)分裂(a～d)、受精作用(e點(diǎn))過(guò)程；根據(jù)染色體的形態(tài)可知和數(shù)目可知，①②、③④各代表一種動(dòng)物，分別表示減Ⅱ后、減Ⅱ前，減Ⅰ后和減Ⅱ后。基因重組發(fā)生在減Ⅰ后，對(duì)應(yīng)的是曲線(xiàn)圖中的b過(guò)程和圖③，故A錯(cuò)；細(xì)胞①和④中均無(wú)同源染色體，為減Ⅱ后期，對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)圖中d點(diǎn)，故BD均錯(cuò)；細(xì)胞②處于減Ⅱ前期，對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)圖中的c時(shí)期，故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。下列敘述，正確的是( )

A. ①～③分別代表血液.淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B. ①中無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)高時(shí)，垂體分泌的抗利尿激素會(huì)增加

C. 正常地況下，①～③的成分保持不變，與神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)有關(guān)

D. 當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，①③等處的滲透壓會(huì)下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 伸肌肌群既有感受器也有效應(yīng)器

B. 一條傳入神經(jīng)元可與不同的神經(jīng)元相連

C. 在b處注入麻醉劑后，②處檢測(cè)不到膜電位變化

D. 在c處施加刺激引起屈肌收縮稱(chēng)為屈反射

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說(shuō)法，正確的是( )

A.蛋白質(zhì)不參與生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

B.抗體蛋白在細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中都起作用

C.人體蛋白類(lèi)激素都可以起到信息分子的作用

D.蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞需要載體蛋白的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白類(lèi)的物質(zhì)說(shuō)法正確的是（ ）

A．生物膜功能的復(fù)雜程度取決于蛋白質(zhì)的種類(lèi)而非數(shù)量

B．酶可在細(xì)胞外發(fā)揮作用，抗體蛋白只能在細(xì)胞內(nèi)液中發(fā)揮作用，

C．生長(zhǎng)激素出細(xì)胞需要載體的參與，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性

D．蛋白類(lèi)激素可以起到信息分子的作用，破壞高爾基體可使?jié){細(xì)胞參與的免疫能力下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）如果圖1為葉肉細(xì)胞，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有［ ］_________和［ ］__________。

（2）如果圖1為根尖分生區(qū)的細(xì)胞，不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是［ ］___________ 、［ ］__________。在有絲分裂末期，［2］____________與 ___________ 的形成有關(guān)。

（3）下列對(duì)圖2中有關(guān)生命活動(dòng)的分析中，不正確的是 __________ (多選，填序號(hào))。

①細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖

②單細(xì)胞生物也存在細(xì)胞分化過(guò)程

③細(xì)胞衰老個(gè)體也隨之衰老

④細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死一樣是一種細(xì)胞編程性死亡

（4）圖2中細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提，這種信息交流是通過(guò) _____________實(shí)現(xiàn)的，其物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有 _____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某人在攝食后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖．相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 攝食后1小時(shí)內(nèi)，分泌物甲增多可以促進(jìn)血糖合成糖原

B. 分泌物乙中主要含有胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素等激素

C. 2～2．5小時(shí)分泌物乙增多，它能促進(jìn)肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解

D. 從圖中可看出，血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖為二倍體高等生物某細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期模式圖。下列敘述正確的是

A. 在形成圖甲細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生過(guò)交叉互換

B. 甲、乙兩圖說(shuō)明細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了染色體變異

C. 甲細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，8條姐妹染色單體

D. 若圖乙表示卵細(xì)胞，則圖甲表示次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示細(xì)胞中所含的染色體，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 圖a含有2個(gè)染色體組，圖b含有3個(gè)染色體組

B. 如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞，則該生物一定是二倍體

C. 若圖b表示體細(xì)胞，則圖b代表的生物一定是三倍體

D. 圖d代表的生物一定是由卵細(xì)胞發(fā)育而成的，是單倍體

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