人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測(cè)胰島細(xì)胞中( )
A.只有胰島素基因
B.比人受精卵的基因要少
C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因
D.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成染色質(zhì)的組要物質(zhì)成分是( )
A.DNA和蛋白質(zhì) B.DNA和RNA
C.RNA和蛋白質(zhì) D.磷酸和DNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)
B.三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位
C.丙、丁可以表示溫度和酸堿度
D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化,否則機(jī)體就不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動(dòng)物因長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )
A.血漿滲透壓降低
B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D.腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合
B.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
C.食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸
D.胰島細(xì)胞合成胰島素
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子
B.T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體
C.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞
D.一個(gè)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得新植株,這說(shuō)明植物細(xì)胞具有( )
A.變異性 B.特異性 C.全能性 D.多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是( )
A.甲圖若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮
B.乙圖A是血漿,C是組織液,B是淋巴,D是細(xì)胞內(nèi)液
C.丙圖中,對(duì)向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度
D.圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省高三8月摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)以下關(guān)于過(guò)氧化氫分解實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果,下列哪項(xiàng)分析錯(cuò)誤的是( )
試管 | a | b | c | d |
3%過(guò)氧化氫溶液 | 2ml | 2ml | 2ml | 2ml |
處理措施 | 不作任何處理 | 置于90℃水浴杯中 | 加2滴3.5%的FeCl3 | 加2滴20%的新鮮肝臟研磨液 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | - | + | ++ | ++++ |
注:“-”表示無(wú)氣泡產(chǎn)生;“+”表示氣泡產(chǎn)生多少。
A.a(chǎn)和b、a和c、a和d分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.c和d是對(duì)比實(shí)驗(yàn),自變量是催化劑類型
C.a(chǎn)、c、d不能說(shuō)明生物催化劑具有專一性
D.a(chǎn)、b、c、d說(shuō)明催化劑可以為該反應(yīng)供能
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