分析 分析:用碘液處理植株花粉,在顯微鏡下可觀察到藍(lán)色花粉:棕色花粉接近1:1,可以確定有兩種類型的配子:B、b,所以可推知該植株基因型為Bb,出現(xiàn)該結(jié)果的根本原因是由基因分離的實(shí)質(zhì)解答;又由題干文字信息可知:“基因A、a位于9號染色體上,9號染色體異常的花粉不能參與受精.現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細(xì)胞中9號染色體上”,則可以形成:A、a兩種基因型的配子,若A基因位于異常染色體上,則A基因型的配子不參入受精,所以測交后代全為矮桿;若是用花藥離體培養(yǎng)若后代性狀表現(xiàn)一致,則說明只有一種類型的配子存活,另一種配子則致死,據(jù)此答題即可.
解答 解答:用碘液處理植株花粉,在顯微鏡下可觀察到藍(lán)色花粉:棕色花粉接近1:1,可以確定有兩種類型的配子:B、b,所以可推知該植株基因型為Bb,出現(xiàn)該結(jié)果的根本原因是由基因分離的實(shí)質(zhì)可知:Bb的個體在減數(shù)分裂形成配子時,等位基因B、b隨同原染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個配子中,形成B、b兩種配子;
(2)用高桿糯性和矮桿非糯性的兩雜合玉米植株雜交,又F1的玉米高桿(A)對矮桿(a)為顯性,非糯性(B)對糯性(b)為顯性,所以兩親本基因型為:Aabb和aaBb,所以表現(xiàn)型及比例為高桿非糯性:高桿糯性:矮桿非糯性:矮桿糯性=1:1:1:1,但僅此結(jié)果并不能說明這兩對基因位于一對同源染色體上,但是如果兩對基因位于一對同源染色體上,如圖所示 則不遵循基因的自由組合定律;所以不能證明A、a和B、b兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律.
(3)①由題干文字信息可知:“基因A、a位于9號染色體上,9號染色體異常的花粉不能參與受精.現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細(xì)胞中9號染色體上”,則可以形成:A、a兩種基因型的配子,若A基因位于異常染色體上,則A基因型的配子不參入受精,所以測交后代全為矮桿;
②若是用花藥離體培養(yǎng)若后代性狀表現(xiàn)一致,則說明只有一種類型的配子存活,另一種配子則致死.
故答案為:
(1)Bb Bb的個體在減數(shù)分裂形成配子時,等位基因B、b隨同原染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個配子中,形成B、b兩種配子
(2)高桿非糯性:高桿糯性:矮桿非糯性:矮桿糯性=1:1:1:1 不能
(3)①全為矮桿
②花藥離體培養(yǎng) 表現(xiàn)型一致
點(diǎn)評 本題結(jié)合題圖,考查基因分離定律和基因自由組合定律及應(yīng)用及染色體變異等相關(guān)知識,重點(diǎn)考查基因自由組合定律及應(yīng)用.解答本題的關(guān)鍵是扣住題干信息“無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用”結(jié)合題圖答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.有液泡的細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離
B.有染色質(zhì)的細(xì)胞都能形成染色體
C.硝化細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時進(jìn)行
D.有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 元素周期表中的元素都是地球上一開始就存在的 | |
B. | 各種元素在地殼中的含量都很豐富 | |
C. | 在生物體內(nèi)能找到無機(jī)自然界中的所有元素 | |
D. | 生物體中的元素在無機(jī)自然界中都可找到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核苷酸分子中儲存著遺傳信息 | |
B. | 不同生物的DNA分子中脫氧核苷酸的種類無特異性 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄時DNA的兩條鏈都可作為模板鏈 | |
D. | DNA分子中A與T堿基對含量越高,其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇可參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 | |
B. | 核酸的多樣性只與五碳糖及堿基的種類有關(guān) | |
C. | 蛋白質(zhì)中的氮元素僅存在于肽鍵和肽鏈一端的氨基中 | |
D. | tRNA、神經(jīng)遞質(zhì)、激素發(fā)揮一次作用后都會失去活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用西瓜汁可檢測生物組織中的還原糖 | |
B. | 用雞的成熟紅細(xì)胞可制備較純凈的細(xì)胞膜 | |
C. | 用黑藻葉片可觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
D. | 用過氧化氫酶可探究溫度對酶活性的影響 |
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