病毒疫苗和抗血清(含特異性抗體的血清)在現(xiàn)代免疫學(xué)預(yù)防、治療中有重要作用.下列分析正確的是( 。
A、消滅人體內(nèi)病毒只需B淋巴細胞和T淋巴細胞參與
B、一個效應(yīng)B淋巴細胞只能產(chǎn)生一種抗體
C、人體接種病毒疫苗獲得相應(yīng)免疫力屬于非特異性免疫
D、以抗血清治療病毒性重癥患者屬于二次免疫
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用;一般使用于緊急治療.此法缺點是抗體存活時間比較短,沒有長期預(yù)防的作用.注射抗原,引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細胞,進而獲得了對該抗原的抵抗能力.因為記憶細胞能存活時間常,所以人可以保持較長時間的免疫力.因為抗體和記憶細胞的產(chǎn)生需要一定的時間,所以此法可用于免疫預(yù)防,不適合用于緊急治療.
解答: 結(jié):A、消滅人體內(nèi)病毒體液免疫和細胞免疫共同參與,需要吞噬細胞、B淋巴細胞、T淋巴細胞、效應(yīng)B細胞、效應(yīng)T細胞等,故A錯誤;
B、一個效應(yīng)B淋巴細胞只能產(chǎn)生一種特異性抗體,故B正確;
C、人體接種病毒疫苗,使得機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞,獲得相應(yīng)免疫力屬于特異性免疫,故C錯誤;
D、血清中含有抗體,以抗血清治療病毒性重癥患者說明該患者無相應(yīng)抗體,注入抗體屬于免疫治療,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查特異性免疫的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A、絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物
B、基因指導(dǎo)酶合成過程中,翻譯階段需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、RNA聚合酶、ATP等
C、細胞中有控制某種酶合成的基因,不一定有它的等位基因
D、細胞中有控制某種酶合成的基因,就一定有相應(yīng)的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

紫草素是紫草細胞的代謝產(chǎn)物,可作為生產(chǎn)治療燙傷藥物的原料.研究人員欲用植物組織培養(yǎng)技術(shù)通過培養(yǎng)紫草細胞生產(chǎn)紫草素,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、對作為外植體的紫草葉片進行消毒處理以避免病菌污染
B、培養(yǎng)基中加入植物激素以保證已分化的植物細胞脫分化形成愈傷組織
C、調(diào)節(jié)植物激素的種類和比例以保證愈傷組織再分化并得到完整的植株
D、在培養(yǎng)細胞的過程中要不斷通入無菌空氣以保證氧氣的充足供應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體血壓的升降敘述,正確的是( 。
A、副交感神經(jīng)興奮可使血壓升高
B、腎上腺素量增加可使血壓下降
C、心輸出量增多主要升高舒張壓
D、血液粘度增加主要升高舒張壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

家庭釀酒過程中,密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示,下列敘述正確的是(  )
A、0~8h間,容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少
B、0~6h間,酵母菌能量利用率與6-12h間能量利用率大致相同
C、0~8h間,容器內(nèi)壓強不斷增大,在8h時達到最大值
D、6h左右開如產(chǎn)生酒精,6~12h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種細菌會使人類患腦膜炎,原因是該菌的一種名為InIc的蛋白可通過抑制人類細胞中的Tuba蛋白的活性,使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移.下列敘述正確的是(  )
A、該菌寄生在人體細胞中,消滅該菌主要依靠細胞免疫
B、該菌使人類細胞發(fā)生變形,說明細胞膜具有選擇透過性
C、Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
D、該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

進行生物工程設(shè)計時,下表各組所選擇的常用實驗材料與實驗?zāi)康呐渲缅e誤的是(  )
組別 實驗?zāi)康?/TD> 實驗材料 材料特點
A 獲得克隆動物 卵(母)細胞 細胞大,細胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育
B 植物的誘變育種 愈傷組織細胞 分裂能力強,突變率高
C 獲得表達生長激素的轉(zhuǎn)基因動物 乳腺細胞 分泌乳汁產(chǎn)生生長激素
D 燒傷患者移植皮膚 自體干細胞 分裂能力強,且不會引起免疫排斥
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖圖1為綠色植物緊密聯(lián)系的兩個生理過程(甲和乙);圖2為該植物在盛夏一晝夜中吸收和釋放二氧化碳的情況,其中S1、S2、S3分別表示曲線與時間軸圍城的面積;圖3表示該植物在適宜的光照、CO2濃度環(huán)境中,在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中過程甲表示
 
.過程乙的完成,需首先經(jīng)過
 
過程將葡萄糖分解為丙酮酸,再經(jīng)過
 
過程將丙酮酸徹底氧化分解釋放能量.
(2)圖2中曲線ab段上升的原因是
 
,e點進行的生理過程可用圖1中的
 
(甲/乙)過程表示,e點凹陷的原因是圖1中的
 
(用數(shù)字標號表示)過程減弱.
(3)如圖2所示,已知該植物能正常生長,則一晝夜該植物有機物的積累總量為
 
(用S1、S2、S3的數(shù)學(xué)關(guān)系來表示),該植物一晝夜中有機物積累量最多的時刻是曲線上
 
點對應(yīng)的時間.
(4)圖3中45攝氏度時葉肉細胞中產(chǎn)生[H]的細胞結(jié)構(gòu)是
 

(5)圖3中,植物在不同溫度條件下,光合速率最大值(用單位時間內(nèi)有機物的合成量表示)
 
(單位),當溫度達到
 
攝氏度時,光合作用有關(guān)的酶的活動降為0.
(6)如果該植物每周合成的葡萄糖總量為1.35mol,消耗0.35mol葡萄糖.則不考慮無氧呼吸的情況下,該植物每周凈釋放氧氣
 
克.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響.下列敘述正確的是( 。
A、在莖的向光性實驗中,若測得莖向光-側(cè)的生長素濃度為b點濃度,則背光-側(cè)的濃度應(yīng)在de之間.
B、若c點表示某植物頂芽的生長素濃度,則可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度是ef段及以下段
C、在利用生長素作用原理來培育無子番茄時,所用生長素濃度應(yīng)高于e點濃度
D、若c點表示促進莖生長最適宜濃度,則a、d點分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度

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