A、豌豆的雜交群體中,紫花和白花個體可能的基因型分別有4種和9種 |
B、紫花個體自交的后代中,紫花和白花的比例不一定是3﹕1 |
C、若雜交后代中,紫花﹕白花=3﹕1,則親本只能是AaBb和aaBb |
D、葉肉細胞中不存在基因A和B,即使存在也不能表達 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體在后天成長過程中獲得的免疫缺陷病就是艾滋病 |
B、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)感染人體引起的 |
C、艾滋病患者死亡的直接原因是因為HIV病毒大量繁殖殺死了太多的正常細胞 |
D、艾滋病主要通過接觸、血液、母嬰三種途徑傳播,共用注射器吸毒和性濫交是主要危險行為 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制備肝細胞懸浮液時先用剪刀剪碎肝組織,再用胃蛋白酶 |
B、肝細胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細胞呼吸 |
C、為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素 |
D、用血球計數(shù)板計數(shù)的方法,可推斷乙細胞比甲細胞增殖周期長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、試管中收集到的氣體總量等于光合作用產(chǎn)生的氧氣總量 |
B、在相同的溫度條件下產(chǎn)生氧氣的量肯定相同 |
C、用不同濃度的NaHCO3溶液進行實驗,可以探究CO2濃度對光合作用的影響 |
D、用同一光源慢慢向上述裝置靠近觀察氣泡產(chǎn)生的速率變化,可以探究光照強度對光合作用的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全部的食物鏈和食物網(wǎng) |
B、生產(chǎn)者、消費者、分解者和食物網(wǎng) |
C、非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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