實(shí)驗(yàn)猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無(wú)關(guān)。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):為探究以上猜想,實(shí)驗(yàn)按下列表格思路設(shè)計(jì)。
試管 | 第一次加入物 | 第二次加入物 | 第三次加入物 | 加熱 | 顏色變化 |
1號(hào) | 2 mL蘋果汁 | 0.5 mL | 0.5 mL | 加熱 |
|
2號(hào) | 2 mL蘋果汁 | A | B | 加熱 |
|
3號(hào) | 2 mL蘋果汁 | C | 加熱 |
| |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)能否用西紅柿汁代替蘋果汁進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為什么?請(qǐng)作出判斷并說(shuō)明原因 。
(2)2、3號(hào)試管中空格處應(yīng)加入的物質(zhì)
A: ;
B: ;
C: 。
(3)1、2、3號(hào)試管的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了什么樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想?______________________。
(4)理論預(yù)測(cè)及相關(guān)結(jié)論:
①一定會(huì)出現(xiàn)磚紅色的試管是 號(hào)試管。
②若1、2號(hào)試管 ,則說(shuō)明實(shí)驗(yàn)猜想正確。
③若1、2號(hào)試管 ,則說(shuō)明實(shí)驗(yàn)猜想不正確。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列子課題中最為簡(jiǎn)單可行且所選擇的調(diào)查方法最為合理的是
A.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查
B.研究青少年型糖尿病,在患者家系中調(diào)查
C.研究艾滋病的遺傳方式,在全市隨機(jī)抽樣調(diào)查
D.研究貓叫綜合癥的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在基因工程操作過(guò)程中,DNA連接酶的作用是 ( )
A.將任意兩個(gè)DNA分子連接起來(lái)
B.將具有相同黏性末端的DNA分子連接,包括DNA分子的基本骨架和堿基對(duì)之間的氫鍵
C.只連接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架,即磷酸二酯鍵
D.只連接具有相同黏性末端的DNA分子堿基對(duì)之間的氫鍵
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)是一個(gè)蝗災(zāi)多發(fā)的國(guó)家,治蝗問(wèn)題備受關(guān)注。某地區(qū)曾做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),將大量鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲,結(jié)果僅需2000只鴨就能把4000畝地里的蝗蟲進(jìn)行有效控制。為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,該試驗(yàn)還建立了如圖所示的兩個(gè)模型甲、乙,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.影響該地區(qū)蝗蟲種群密度變化直接原因主要是出生率和死亡率
B.甲圖模型屬于物理模型,曲線變化反映了鴨和蝗蟲間存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
C.乙圖AB時(shí)間段,若蝗蟲每天增加3%,并呈“J”型增長(zhǎng),最初由N0只,則t天后種族數(shù)量為N00.03t只
D.若利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲防止蝗災(zāi),屬于化學(xué)防治方法
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人類眼瞼的形狀是由一對(duì)遺傳因子A和a所決定的。某男孩的雙親都是雙眼皮,而他卻是單眼皮。該男孩及其父母的遺傳因子組成依次是
A.a(chǎn)a、AA、Aa B.Aa、Aa、aa
C.a(chǎn)a、Aa、Aa D.a(chǎn)a、AA、AA
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一10月入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以治療缺鐵性貧血癥,這與Fe2+是組成人體血紅蛋白成分有關(guān),F(xiàn)e2+的這一功能體現(xiàn)了無(wú)機(jī)鹽( )
A. 在細(xì)胞中大多以離子形式存在
B. 是合成細(xì)胞內(nèi)重要化合物的成分
C. 能維持細(xì)胞酸堿平衡
D. 能維持細(xì)胞滲透壓
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一10月入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )
A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B. 若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位
C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D. 若由b構(gòu)成的核酸通常為單鏈,則a必為脫氧核糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一10月入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞中的水和化合物的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 不同生物種類,含水量一般不同
B. 不同種類的細(xì)胞中化合物的種類相同
C. 同種生物細(xì)胞中化合物的含量相同
D. 同一組織的不同細(xì)胞,含水量一定相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二蘭天班上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式。下列敘述不正確的是( )
A.當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)體溫時(shí),機(jī)體主要以乙形式散熱
B.進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),機(jī)體調(diào)節(jié)狀態(tài)由丁→丙
C.丁圖→丙圖狀態(tài)時(shí),機(jī)體減少散熱,皮膚溫度升高
D.甲、乙、丙、丁均由神經(jīng)調(diào)節(jié)
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