下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的敘述，錯誤的是（）

A．解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散

B．先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察

C．顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

D．探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過程。下列敘述正確的是

A．c過程中一個mRNA可結(jié)合多個核糖體，同時進(jìn)行多條不同肽鏈的合成

B．轉(zhuǎn)運1號氨基酸的RNA含有起始密碼子序列

C．在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行b過程的基因存在差異

D．科學(xué)家研制了一種化學(xué)物質(zhì)能使人體的致病基因不表達(dá)，則該物質(zhì)很可能是干擾了細(xì)胞內(nèi)的a、b和c過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語高一單元測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

油菜種子成熟過程中部分有機物變化如圖所示。將不同成熟階段的種子勻漿后檢測，結(jié)果正確的是（ ）

選項

取樣時間

檢測試劑

檢測結(jié)果

A

第10 d

斐林試劑

不顯色

B

第20 d

雙縮脲試劑

不顯色

C

第30 d

蘇丹Ⅲ試劑

橘黃色

D

第40 d

碘液

藍(lán)色

選項

取樣時間

檢測試劑

檢測結(jié)果

A

第10 d

斐林試劑

不顯色

B

第20 d

雙縮脲試劑

不顯色

C

第30 d

蘇丹Ⅲ試劑

橘黃色

D

第40 d

碘液

藍(lán)色

D

第40 d

碘液

藍(lán)色

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)，下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．神經(jīng)細(xì)胞的樹突 B．線粒體的嵴

C．甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．葉綠體的基粒

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省等校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實驗及研究的敘述正確的是

①加人無水乙醇越多，葉綠體色素提取液的綠色越深

②經(jīng)健那綠染液處理，可以使活的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮中的線粒體呈藍(lán)綠色

③用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物

④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定

⑤格里菲思的肺炎雙球菌實驗證明了轉(zhuǎn)化因子是DNA

⑥以人的成熟紅細(xì)胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥

A．①②④⑥ B．①③⑥ C．②④⑤⑥ D．②⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一條多肽鏈由12個氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z>12，w>13），這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天門冬氨酸（C4H7N04）、賴氨酸（C6H14N202）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。水解產(chǎn)物中天門冬氨酸的數(shù)目是（ ）

A．y+12個 B．z+12個

C．w+13個 D．（w-13）/2個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于種群特征的是（ ）

A．年齡組成 B．性別

C．出生率和死亡率 D．種群密度

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人類中，Klinefelfer綜合癥表現(xiàn)為中間性別，其性染色體為XXY。若患者的性染色體異常為父方引起，則是因為精原細(xì)胞形成精子的過程中（ ）

A．同源染色體不分離 B．聯(lián)會紊亂

C．姐妹染色單體不分離 D．兩條X染色體不分離

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科目：高中生物 來源：2015學(xué)年浙江省高三上第三次統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示不同類型的神經(jīng)遞質(zhì)對突觸后膜電位的影響，圖1和圖2中的離子通道分別允許Na+和C1-通過，下列有關(guān)途述錯誤的是

A．圖1中神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式進(jìn)入突觸間隙

B．圖上所示的膜電位變化，能以局部電流方式進(jìn)行傳導(dǎo)

C．圖2中的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜更不易去極化

D．圖2中的神經(jīng)遞質(zhì)沒有進(jìn)入突觸后膜所在的細(xì)胞內(nèi)

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