19.兩個氨基酸形成二肽,脫去的水分子的氫來自( 。
A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.R基

分析 氨基酸脫水縮合的過程為:

解答 解:脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基(-NH2)和羧基(-COOH).
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸脫水縮合的概念及過程,明確該過程脫去的水分子中H、O的來源,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是大腸桿菌細胞內(nèi)進行的某生理過程示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A.組成①和②的單體相同,①的形成與核仁有關(guān)
B.①和②是轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,①中有氫鍵、②中無氫鍵
C.圖示過程是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體進行的
D.圖示過程需要消耗能量但不需要酶的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.水稻的高桿(A)對矮桿(a)為顯性,抗。˙)對易感。╞)為顯性,現(xiàn)有某一髙桿抗病和矮桿易感病植株雜交得到F1,F(xiàn)1與矮桿易感病植株雜交得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為高桿抗。喊珬U抗。焊邨U易感。喊珬U易感病=1:1:3:3(不考慮交叉互換和基因突變).下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.兩對等位基因位于兩對同源染色體上
B.F1的基因型為AaBb和Aabb,且比例為1:1
C.F2的髙桿易感病植株中雜合子占2/3
D.F2中共出現(xiàn)了4種基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.圖甲是肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,圖乙是噬菌體侵染細菌的實驗.關(guān)于這兩個實驗的分析正確是( 。
A.甲圖中將R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠體內(nèi),R型細菌發(fā)生了基因重組
B.乙圖中攪拌的目的是提供給大腸桿菌更多的氧氣,離心的目的是促進大腸桿菌和噬菌體分離
C.32P、35S標(biāo)記的噬菌體,分別侵染未標(biāo)記的細菌,離心后放射性分別不會出現(xiàn)在沉淀物、上清液中
D.若用無放射性標(biāo)記的噬菌體,侵染體內(nèi)含35S標(biāo)記的細菌,離心后放射性主要分布在上清液中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下對染色體、DNA、基因的敘述中,錯誤的是( 。
A.每條染色體上含有一個或兩個DNA
B.都能復(fù)制、分離和傳遞
C.三者都是生物細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
D.染色體的行為決定著細胞核中DNA和基因的行為

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.催產(chǎn)素(別名:縮宮素),一種垂體神經(jīng)激素,由下丘腦視上核和室旁核的巨細胞制造,臨床上主要用于催生引產(chǎn),產(chǎn)后止血和縮短第三產(chǎn)程.此外,催產(chǎn)素還可以幫助社交場合因羞澀而受人冷落之人克服社交羞澀感.由于在生產(chǎn)過程中的巨大應(yīng)用,人類1953年精確測定了催產(chǎn)素的結(jié)構(gòu)并第一次人工合成.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),催產(chǎn)素是一種由9個氨基酸組成的短肽(僅含一條肽鏈),其中部分肽鏈結(jié)構(gòu)如圖1所示.

(1)根據(jù)題干中對于催產(chǎn)素描述可知,催產(chǎn)素含有8個肽鍵,合成過程中至少脫去8分子水.在圖1所示催產(chǎn)素片段中,存在的肽鍵編號為③⑤⑦⑨(11).
(2)據(jù)圖1分析,催產(chǎn)素經(jīng)徹底水解后,所產(chǎn)生的氨基酸種類至少由4種.
(3)請在圖2方框區(qū)域內(nèi)寫出氨基酸的通式.
(4)催產(chǎn)素在細胞內(nèi)合成過程不需要經(jīng)過的細胞器是D
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.高爾基體 C.核糖體D.中心體.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長葛一考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中,說法正確的是( )

A.染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液

B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,利于染色

C.此實驗的材料還可以選擇葉肉細胞

D.用高倍顯微鏡能比較清楚地看到呈綠色的染色質(zhì)和呈紅色的RNA分子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列屬于種群的是( )

A.池塘中的一群魚

B.培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外,又滋生了別的細菌和真菌

C.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落

D.在一棵枯樹枝上生活著螞蟻,長滿了苔蘚

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,不正確的是( )

A.血漿成分滲出毛細血管就成為組織液

B.組織液滲入毛細血管就成為血漿

C.組織液滲入毛細淋巴管就成為淋巴

D.淋巴滲出毛細淋巴管壁就成為組織液

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同步練習(xí)冊答案