精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】在噬菌體侵染細菌的實驗中，隨著培養(yǎng)時間的延長，培養(yǎng)基內噬菌體與細菌的數(shù)量變化如圖所示，下列相關敘述不正確的是

A．噬菌體增殖所需的原料、酶、能量均來自細菌

B．在t0～t1時間內，噬菌體還未侵入到細菌體內

C．在t1～t2時間內，噬菌體侵入細菌體內導致細菌大量死亡

D．在t2～t3時間內，噬菌體因失去寄生場所而停止增殖

【答案】B

【解析】

試題分析：噬菌體屬于病毒，必須在宿主細胞內才能代謝和繁殖，模板是親代噬菌體的DNA，原料是細菌體內的脫氧核苷酸和氨基酸，能量是細菌提供的ATP，場所是細菌的核糖體，A項正確；在t0～t1時間內，噬菌體可能已侵入到細菌體內，但還沒有大量繁殖，故B項錯誤；在t1～t2時間內，由于噬菌體侵入細菌體內，導致細菌大量死亡，C項正確；在t2～t3時間內，被侵染的細菌已裂解死亡，所以噬菌體因失去寄生場所而停止增殖，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種觀賞性魚的性別決定方式為XY型，這種觀賞性魚有多對相對性狀如眼型有正常眼、非正常眼等，尾鰭有單尾鰭、雙尾鰭等，體色有白色、紫色等。

（1）某科學家分析，一條純種雌性金魚一條染色體上某基因發(fā)生了突變（因為某種原因使基因的結構發(fā)生了改變），由正常眼突變成為非正常眼，用該金魚與正常眼雄魚雜交，F(xiàn)1雌雄金魚中均有正常眼，也有非正常眼。則在非正常眼和正常眼這對相對性狀中，顯性性狀是_______，判斷理由________________________________________________。

（2）第（1）題中雜交實驗的結果能否確定控制眼型的基因在X染色體或常染色體上？__________。

（3）如果已經證實控制尾鰭的基因位于X染色體上，單尾鰭對雙尾鰭顯性。某養(yǎng)殖場出于生產的需要，需要通過雜交育種培養(yǎng)出一批在金魚魚苗期就能識別出雌雄的魚苗，請你設計一個簡單實用的雜交方案。（提供的成魚有單尾鰭的雌雄魚，雙尾鰭的雌雄魚。要求用遺傳圖解表示雜交方案，尾鰭的基因用F、f表示。）

（4）中國動物遺傳學家陳楨證明金魚體色的遺傳是常染色體上基因控制的，白色是由四對隱性基因（aabbccdd）控制的性狀。這四對基因分別位于不同的同源染色體上。而四對基因中只要有一個顯性基因存在時，就使個體表現(xiàn)為紫色。觀察發(fā)現(xiàn)紫色魚的體色深淺程度隨顯性基因的數(shù)目增多而加深，則紫色最深的金魚其基因型應該是_______，用紫色最深的紫色魚與白色魚雜交得到足夠數(shù)量的F1，讓F1雌雄魚雜交，得到F2個體，若F2個體的各表現(xiàn)型成活率相同，則F2中紫色個體和白色個體的比例理論上應該為____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于激素的闡述錯誤的是（　　）

A. 激素具有微量高效的特點 B. 激素通過體液運輸

C. 激素直接參與細胞內多種生命活動 D. 激素作用于相應的靶細胞、靶器官

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳（D、d表示等位基因）。丈夫正常的孕婦（甲）為該病患者�，F(xiàn)用放射探針對孕婦（甲）及其丈夫和他們的雙胞胎孩子進行基因診斷（檢測基因d的放射探針為d探針，檢測基因D的放射探針為D探針），診斷結果如圖（空圈表示無放射性，深色圈放射性強度是淺色圈的2倍）。下列說法不正確的是（　�。�

　　　　　　

A. 個體1、3為性別不同的雙胞胎孩子

B. 抗維生素D佝僂病具有交叉遺傳特點

C. 孕婦和個體2的基因型分別是XDXd、XdY

D. 個體1與正常異性婚配，所生女兒有一半患病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組分離得到動物精巢中部分細胞，測定每個細胞中DNA含量，并且統(tǒng)計每組的細胞數(shù)如圖，從圖中所示結果分析不正確的是(　　)

A. 甲組細胞中DNA復制后將成為乙組細胞

B. 乙組細胞中既有進行有絲分裂的細胞，也有進行減數(shù)分裂的細胞

C. 丙組細胞中染色體正在復制

D. 丁組中有一部分細胞正發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的自由組合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖l為植物葉肉細胞內物質代謝過程示意圖，圖2為某研究小組在其他條件均適宜時，測定光照強度對植物葉片光合作用速率和呼吸速率影響的實驗裝置，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中①～⑥過程能產生ATP的有________ （填序號），其中①進行的場所是_________，表示光合作用的暗反應階段的是________（填序號）．

（2）在光照由強變暗的過程中，該細胞能迸行的生理過程是________（填序號），黑暗中該細胞能進行的生理過程是________（填序號）．

（3）將圖2裝置先放在黑暗條件下一段時間，然后給予逐漸增強的光照，整個過程有色液滴的移動方向是________ ．當有色液滴回到起始位置時，光合作用速率________ （選填“＞”、“＜”或“一”）呼吸作用速率．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農業(yè)是一個在生態(tài)上自我維持的農業(yè)生產系統(tǒng)，其特點是在保持和改善系統(tǒng)內的生態(tài)平衡、不對其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下，求得最大生產力和可持續(xù)發(fā)展。下列關于生態(tài)農業(yè)的敘述不正確的是( )。

A. 生態(tài)農業(yè)中食物鏈的營養(yǎng)級之間能量傳遞效率大大提高了

B. 生態(tài)農業(yè)比傳統(tǒng)農業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高

C. 生態(tài)農業(yè)設計的指導原則是能量的多級利用和物質的循環(huán)再生

D. 生態(tài)農業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，對病蟲害一般采用生物的方法防治

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動植物細胞中都含有的糖類

A. 蔗糖B. 麥芽糖C. 核糖D. 乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質變化示意簡圖，其中①~⑤為生理過程，a~h 為物質名稱。據(jù)圖分析回答：

（1）物質 a 分布在葉綠體的______。

（2）過程②和③發(fā)生的場所分別是______ 、______。

（3）上述①~⑤過程中，能夠產生 ATP 的生理過程是______ （用圖中數(shù)字回答）。

（4）在光合作用過程中，三碳化合物被還原成糖類等有機物過程中，需要光反應提供_______（用圖中字母回答）。圖中 f 表示的物質是______ 。

（5）當 g 物質不足時，葉綠體中的三碳化合物含量______ 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案