【題目】分泌蛋白質(zhì)在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后,其運輸?shù)姆较蚴牵ǎ?/span>
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜→高爾基體
B.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
D.細胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體
【答案】C
【解析】解:分泌蛋白質(zhì)在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后,進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行初加工,形成不成熟的蛋白質(zhì),接著出芽形成囊泡跟高爾基體融合,進入高爾基體進行進一步加工、包裝,成為成熟的蛋白質(zhì),通過出芽形成囊泡跟細胞膜融合,從而分泌出去.因此其運輸?shù)姆较蚴莾?nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜.故選:C. 與分泌蛋白合成有關(guān)的細胞器有核糖體(合成場所)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工和運輸)、高爾基體(加工和轉(zhuǎn)運)、線粒體(供能).
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的,R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的
B.S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活,因而注射S型菌后的小鼠仍存活
C.從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌
D.該實驗未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生物細胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A. 結(jié)構(gòu)1和2都含有磷脂
B. 細胞器3和8只分布于植物細胞中
C. 同時含有核糖和脫氧核糖的細胞器是3和4
D. 該示意圖可表示高等植物細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以性染色體為XY的牛體細胞核取代卵細胞核,經(jīng)過連續(xù)的有絲分裂,最后植入母牛子宮孕育,所生牛犢
A.為雌性 B.為雄性
C.性別不能確定 D.雌、雄比例為1∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥種子萌發(fā)過程中吸水總量隨時間變化的趨勢如圖,請根據(jù)該圖和所學(xué)回答以下問題:
(1)植物細胞中的水通常以_________和_________兩種形式存在,經(jīng)階段Ⅰ吸水后,種子中的水主要是以_________的形式存在,因此,階段Ⅱ的種子呼吸速率_________(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ。
(2)在階段Ⅱ,種子吸水速率_________(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙個體的基因組成分別為 ,若三者都產(chǎn)生了Ab、aB的配子,則下列個體及產(chǎn)生上述配子的機理對應(yīng)一致的是 ( )
A.甲——同源染色體分離;乙——染色體變異;丙——基因重組
B.甲——染色體變異;乙——交叉互換;丙——同源染色體分離
C.甲——同源染色體分離;乙——交叉互換;丙——基因重組
D.甲——交叉互換;乙——染色體變異;丙——交叉互換
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