下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是原核細(xì)胞內(nèi)多種生物膜相互轉(zhuǎn)化的橋梁
B、細(xì)胞核是生物遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
C、除病毒外,細(xì)胞是生物體遺傳和代謝的基本單位
D、沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:1、原核細(xì)胞只含有核糖體一種細(xì)胞器;
2、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,生物遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心;
3、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);
4、模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等.而物理模型是指以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,如沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型.
解答: 解:A、原核細(xì)胞只有核糖體,沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等其他復(fù)雜的細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,生物遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心,B正確;
C、除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體遺傳和代謝的基本單位,C正確;
D、沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞器的功能、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞核的功能等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,便于學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)的描述正確的是( 。
A、沙漠植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度一般比草原植物要大
B、植物莖向光彎曲是因?yàn)楸彻鈧?cè)生長(zhǎng)素濃度大而促進(jìn)細(xì)胞分裂
C、種子萌發(fā)過(guò)程中幼葉一旦開(kāi)始光合作用,有機(jī)物總量就開(kāi)始增加
D、植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的高爾基體數(shù)量相對(duì)成熟區(qū)細(xì)胞要少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述中,不正確的是( 。
A、其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素
B、其DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合
C、其核物質(zhì)外面沒(méi)有核膜包被
D、其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)只有核糖體這種細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)高等植物細(xì)胞分裂的敘述正確的是( 。
A、有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)所有的DNA經(jīng)復(fù)制后平均分配到子細(xì)胞中
B、細(xì)胞在有絲分裂中期形成赤道板
C、在前期,兩組中心粒之間通過(guò)星射線形成紡錘體
D、有絲分裂形成的子細(xì)胞大多數(shù)會(huì)立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具.據(jù)圖回答:
(1)圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì):A
 
10mL,作用是
 
;B
 
少許,作用是研磨得充分;C
 
少許,作用是
 

(2)圖中步驟④中關(guān)鍵應(yīng)注意
 
;色素在濾紙條上從上而下的順序依次是
 
色素帶最寬的是
 
,擴(kuò)散速度最快的是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑,下列說(shuō)法不合理的是(  )
A、若在其他條件均正常的情況下,缺少酶②會(huì)使人患尿黑酸癥
B、從以上實(shí)例可以看出,基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀
C、導(dǎo)致苯丙酮尿癥的直接原因是患者的體細(xì)胞中缺少酶①,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼,只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖?/span>
D、如果一對(duì)患白化病的夫妻生了多個(gè)小孩都不患苯丙酮尿癥,最可能的原因是這對(duì)夫妻均為酶①、酶⑤、酶⑥中至少有一種酶缺陷,而酶⑦正常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從1665年英國(guó)科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞起,到細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立和完善,經(jīng)歷了許多科學(xué)家的探索.下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容( 。
A、所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
C、老細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D、細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)單克隆抗體制備的敘述,正確的是(  )
A、先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠,再?gòu)男∈笃⑴K中分離出B淋巴細(xì)胞
B、體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞需要在培養(yǎng)液中添加動(dòng)物血清和一些抗生素
C、為避免病毒感染,需用聚乙二醇誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合
D、單克隆抗體制備技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)均依據(jù)細(xì)胞的全能性原理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系.縱坐標(biāo)表示吸收的速率,橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件,假定其他條件均為理想狀態(tài).則a、b、c、d四幅圖的橫坐標(biāo)分別表示的條件正確的一組是( 。
A、載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件
B、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度
C、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化
D、氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量

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