Question

（15分）甲圖表示生長素濃度對植物根和莖生長的影響；乙圖表示為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點,用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展的實驗，請回答下列問題。

(1)由圖甲可知，生長素的作用特點是 ；兩種器官對生長素反應的靈敏程度依次為 ；C點表示的意義是 。

(2)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光面的生長素濃度為2 m，則其向光面生長素濃度范圍是 。

（3）若圖乙中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是 （填序號）；瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明 。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復上述實驗，結果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是 。

（4）若圖乙中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強放射性，說明 。

（5）適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有 。研究已證實光也有降解IAA的作用，這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長 （填“有利”、“不利”或“無影響”）。

Answer 1

(1)低濃度促進生長，高濃度抑制生長(兩重性) 根>莖

在此濃度下，生長素對根和莖的促進效果相同（2分）

(2)小于m

（3）① 說明ABA在莖尖的運輸不進行極性運輸 （2分）抑制劑與運輸IAA的載體結合（2分）

（4）IAA在成熟莖切段中的運輸不是極性運輸（2分）

（5）IAA氧化（降解）酶（2分） 有利

【解析】

試題分析：（1）由甲圖可知在低濃度情況下促進生長，高濃度抑制生長，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性。根對生長素濃度比莖要敏感。由圖可知C點時該生長素濃度對根和莖的促進效果相同。

（2）若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光面的生長素濃度為2 m，因為向光側的生長素運輸向背光側，其背光側生長素濃度高于向光側，但背光側促進作用比向光側大，所以其向光面生長素濃度范圍是小于m。

（3）生長素應由形態(tài)學上端運輸向形態(tài)學下端，A是形態(tài)學上端，B是形態(tài)學下端，在瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的應是①。瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸不是進行極性運輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復上述實驗，結果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，說明極性運輸受到阻礙，而極性運輸需要載體蛋白和能量，故而該抑制劑并不影響能量的產(chǎn)生應是抑制劑與運輸IAA的載體結合。

（4）如果圖乙中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強放射性，說明生長素和脫落酸在在成熟莖切段中的運輸都不是極性運輸。

（5）黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，沸水能讓蛋白質(zhì)變性，說明已伸長胚軸中應含有IAA氧化酶。種子破土出芽后因為芽對生長素比較敏感，如果降解了IAA低濃度的IAA促進生長，故有利于其生長。

考點：本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形的分析能力。