某課外小組的同學(xué)為了探究不同條件對(duì)植物光合作用速率的呼吸作用速率的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：用8株各有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實(shí)驗(yàn)條件下，利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）表中序號(hào)①③⑤⑦可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，在該實(shí)驗(yàn)組合中，自變量是____________，主要的無(wú)關(guān)變量是________________、________________ (至少答兩個(gè)）

（2）序號(hào)②④⑥⑧可構(gòu)成另一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，該實(shí)驗(yàn)組合研究的題目是______________，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以得出的基本結(jié)論是__________________________________________________________________________

（3）在光照強(qiáng)度為1000Ls,溫度為30攝氏度時(shí)，12小時(shí)每株天竺葵可積累葡萄糖約______g(保留小數(shù)點(diǎn)后1位)。

（1）溫度   光照強(qiáng)度   二氧化碳濃度

（2）溫度對(duì)植物呼吸作用（強(qiáng)度/速度）的影響   

在一定范圍內(nèi)，植物呼吸作用（強(qiáng)度/速度）隨溫度的提高而增加；超過(guò)一定溫度范圍，植物呼吸作用（強(qiáng)度/速度）隨溫度的提高而降低

（3）約2.1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

廣東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局曾從亨氏美味源（廣州）食品有限公司的272箱美味源金嘖桂林辣椒醬中檢驗(yàn)出含有“蘇丹Ⅰ”成分�！疤K丹Ⅰ”型色素是一種人造偶氮苯類化學(xué)制劑，在人體內(nèi)可形成二苯胺，二苯胺具有強(qiáng)烈的致癌性，全球多數(shù)國(guó)家都禁止將其用于食品生產(chǎn)�？茖W(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，“蘇丹Ⅰ”會(huì)導(dǎo)致鼠類患癌，癌變部位具明顯的腫塊，它在人類肝細(xì)胞研究中也顯現(xiàn)出可能致癌的特性。

據(jù)此回答下列問(wèn)題：

(1)蘇丹紅作為生物組織染色劑，用它對(duì)大豆子葉染色鏡檢，可被染色的成分或結(jié)構(gòu)是（   ）

A．多糖  B．蛋白質(zhì)  C．油滴  D．核酸

(2)利用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ對(duì)(1)中的答案選項(xiàng)進(jìn)行染色時(shí)的顏色反應(yīng)分別是           。

(3)為了證明“蘇丹Ⅰ”具有強(qiáng)烈的致癌性，某學(xué)校課外小組的同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)課題名稱：                        。

材料用具藥品：生長(zhǎng)狀況一樣的健康小白鼠12只；“蘇丹Ⅰ”；解剖盤(pán)；解剖剪；放大鏡等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：                                      ；

第二步：                                      ；

兩組放在相同的適宜條件下飼養(yǎng)；

第只步：一段時(shí)間后                                      。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：                                                              。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（20分）某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了研究A和B兩個(gè)植物物種對(duì)溫度及CO2濃度的反應(yīng)，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：將這兩種植物的葉片以不同的溫度處理，然后測(cè)定其光合作用速率和細(xì)胞呼吸的速率，結(jié)果如下左圖所示。(注：實(shí)驗(yàn)一中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)在溫度為30℃的條件下進(jìn)行，其他溫度處理得到的光合作用速率和細(xì)胞呼吸速率都是與30℃時(shí)的數(shù)據(jù)比較所得的百分率來(lái)表示的)；實(shí)驗(yàn)二：將A的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)，給以適宜光照，在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率，結(jié)果如下右圖所示。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果回答下列題：

)

 
細(xì)胞呼吸
 

（1）在實(shí)驗(yàn)一中，測(cè)定光合作用速率時(shí)，影響測(cè)試結(jié)果的無(wú)關(guān)變量主要是       （舉兩例）。測(cè)定細(xì)胞呼吸速率時(shí)應(yīng)注意的環(huán)境條件是       。
（2）請(qǐng)研究左圖后判斷：物種A的光合作用和細(xì)胞呼吸分別超出哪個(gè)溫度時(shí)便會(huì)受抑制？
光合作用：      ；細(xì)胞呼吸：       。
（3）請(qǐng)研究左圖后判斷：對(duì)兩個(gè)物種而言，是光合作用還是細(xì)胞呼吸對(duì)溫度較為敏感？
       。
（4）請(qǐng)分析高溫導(dǎo)致光合作用受抑制的原因：(若有多個(gè)原因只要答出其中兩點(diǎn)即可)①    ，②     。
（5）實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果如右圖所示，右圖中光合作用增長(zhǎng)率最大的是     段。在     點(diǎn)時(shí)光合作用速率最大，此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有    。

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科目：高中生物 來(lái)源：天津市河西區(qū)2010屆高三第一次模擬（生物） 題型：綜合題

（14分）某課外小組的同學(xué)為了探究不同條件對(duì)植物光合作用速率的呼吸作用速率的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：用8株各有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實(shí)驗(yàn)條件下，利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）表中序號(hào)①③⑤⑦可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，在該實(shí)驗(yàn)組合中，自變量是____________，主要的無(wú)關(guān)變量是________________、________________ (至少答兩個(gè)）
（2）序號(hào)②④⑥⑧可構(gòu)成另一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，該實(shí)驗(yàn)組合研究的題目是______________，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以得出的基本結(jié)論是__________________________________________________________________________
（3）在光照強(qiáng)度為1000Ls,溫度為30攝氏度時(shí)，12小時(shí)每株天竺葵可積累葡萄糖約______g(保留小數(shù)點(diǎn)后1位)。

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科目：高中生物 來(lái)源：天津市河西區(qū)2010屆高三第一次模擬（生物） 題型：綜合題

（14分）某課外小組的同學(xué)為了探究不同條件對(duì)植物光合作用速率的呼吸作用速率的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：用8株各有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實(shí)驗(yàn)條件下，利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）表中序號(hào)①③⑤⑦可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，在該實(shí)驗(yàn)組合中，自變量是____________，主要的無(wú)關(guān)變量是________________、________________ (至少答兩個(gè)）

（2）序號(hào)②④⑥⑧可構(gòu)成另一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，該實(shí)驗(yàn)組合研究的題目是______________，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以得出的基本結(jié)論是__________________________________________________________________________

（3）在光照強(qiáng)度為1000Ls,溫度為30攝氏度時(shí)，12小時(shí)每株天竺葵可積累葡萄糖約______g(保留小數(shù)點(diǎn)后1位)。

 

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