Question

假設(shè)A?b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?現(xiàn)有AABB，aabb兩個品種做親本，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示?
（1）由品種AABB?aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為

 

，其原理是

 

?將A_bb的玉米植株自交，子代中AAbb與Aabb的比是

 

?
（2）過程⑤常采用

 

技術(shù)得到Ab個體?與過程①②③的育種方式相比，過程⑤⑥育種方式的優(yōu)勢是

 

?過程⑥的育種方式是用

 

處理

 

?
（3）過程⑦的育種方式是

 

．與過程⑦的育種方式比較，過程④育種方式的明顯優(yōu)勢是

 

?

Answer 1

考點：生物變異的應(yīng)用

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③為雜交育種，①⑤⑥為單倍體育種，⑦是誘變育種，④是基因工程育種．
常見的育種方法有：雜交育種、誘變育種、單倍體育種和多倍體育種，比較如下：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	（1）雜交→自交→選優(yōu)（2）雜交	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）
優(yōu) 點	不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一個體上	提高變異頻率，出現(xiàn)新性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進程	明顯縮短育種年限	營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分
缺 點	時間長，需要及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀	有利變異少，需要處理大量實驗材料，具有不確定性	技術(shù)復(fù)雜，成本高	技術(shù)復(fù)雜，且需要與雜交育種配合；在動物中難以實現(xiàn)

解答： 解：（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種，其原理是雜種子一代減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合．經(jīng)過過程②產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中，AAbb：Aabb=1：2，由于雜合體自交會發(fā)生性狀分離，所以不能穩(wěn)定遺傳的占

2

3

．將A_bb的玉米植株自交，子代中AAbb與Aabb的比是（

1

3

+

2

3

）：

2

3

=3：2．
（2）過程⑤為單倍體育種，常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到Ab個體?與雜交育種方式相比，單倍體育種方式的優(yōu)勢是能明顯縮短育種年限?單倍體育種的育種方式是用秋水仙素處理單倍體幼苗，使其染色體加倍?
（3）據(jù)圖示可知，過程⑦的育種方式是誘變育種．過程④育種方式為基因工程育種，其明顯優(yōu)勢是定向改變生物性狀．
故答案為：
（1）雜交育種     基因重組     3：2
（2）花藥離體培養(yǎng)    能明顯縮短育種年限    秋水仙素     單倍體幼苗
（3）誘變育種     定向改變生物性狀

點評：本題考查雜交育種、染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．