下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級
③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜
④根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
B
解析試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動,物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三方面。①是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的描述,②是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的描述,③是生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述,④是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的描述。故本題選B。
考點:生態(tài)系統(tǒng)功能
點評:本題考查了學(xué)生的理解能力,解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的功能包括哪些方面,再依次判斷描述的內(nèi)容是否符合即可。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是( )
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級
③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜
④根瘤菌將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
30、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是( )
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗;
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級;
③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜;
④根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中。
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:選擇題
下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級
③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜
④河流輕度污染的時候,沒有辦法進(jìn)行調(diào)節(jié)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年江西省九江市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題
下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是
①生產(chǎn)者的遺體.殘枝.?dāng)∪~中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費(fèi)者.第二營養(yǎng)級
③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜
④根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com