精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

關于基因工程的敘述，正確的是

A．基因工程獲得的新品種可以直接投放到環(huán)境中不會影響生態(tài)環(huán)境

B．細菌質粒是基因工程常用的運載體

C．通常用一種限制酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運載體DNA

D．為育成抗除草劑的農作物新品種導入的抗除草劑的基因只能以受精卵為受體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．嵌合性是指遺傳組成不同的細胞在同一個有機體中同時存在的現(xiàn)象．在用秋水仙素進行多倍體育種過程中，由于細胞分裂的不同步，可能在一個個體中同時出現(xiàn)染色體加倍不同的細胞，我們稱之為嵌合體．各種細胞中染色體加倍情況可能有：未加倍、加倍一次、加倍兩次、甚至是加倍三次等．
某二倍體閉花傳粉植物葉表面有表皮毛（A）對無毛（a）是完全顯性，現(xiàn)對一株基因型為Aa的幼苗進行秋水仙素處理（只考慮二倍與四倍），花內大孢子母細胞（等同于卵原細胞）、小孢子母細胞（等同于精原細胞）染色體加倍情況可能有三種：
情況一：同一朵花內細胞染色體均為二倍；
情況二：同一朵花內細胞染色體均為四倍；
情況三：同一朵花內細胞染色體既有二倍也有四倍．且大孢子母細胞與小孢子母細胞分別含有不同的染色體組．
（1）若大孢子母細胞是二倍體細胞，小孢子母細胞是四倍體細胞，則它們產生的配子基因型及比例分別是：A：a=1：1，AA：Aa：aa=1：4：1．
（2）現(xiàn)將該植株每個果實內的種子單獨種植，根據(jù)后代染色體加倍情況，確定表現(xiàn)型比例及其倍性．
①若有毛：無毛=3：1時，則為情況一，后代為二倍體；
②若有毛：無毛=35：1時，則為情況二，后代為四倍體；
③若有毛：無毛=11：1時，則為情況三，后代為三倍體；
（3）上述②的子代植株中淘汰無毛植株后再繁殖一代，后代有毛：無毛=13：1．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖北省武漢市高三畢業(yè)生二月調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物質進出細胞的敘述，正確的是（ ）

A．大分子有機物需要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內

B．水分子的跨膜運輸速率與細胞內外溶液濃度的差值無關

C．葡萄糖分子在順濃度梯度下可以通過協(xié)作擴散進入細胞

D．大多數(shù)離子在逆濃度梯度下進入細胞內不需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北保定高三上學期期末調研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某單基因遺傳病的系譜圖,人群中此病的患病概率約為 1 / 10000 。下列分析正確的是

A．此病可能是伴 X 顯性遺傳病

B．若 Ⅰ—1 和 Ⅰ—2 均攜帶致病基因, 則 Ⅱ—2 是攜帶者的概率為 1 / 2

C．若 Ⅰ—1 和 Ⅰ—2 的后代患病概率為 1 / 4 ,則此病為常染色體隱性遺傳病

D．若 Ⅱ—2 攜帶致病基因,則 Ⅱ—3 與該地區(qū)無親緣關系的正常男子婚配,子女患病概率為 1 / 303

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷B（解析版） 題型：綜合題

目前我國有1．2億人是乙型肝炎病毒攜帶者、乙肝患者約有1600萬。乙肝病毒簡稱HBV，完整的HBV是由一個囊膜和一個含有DNA分子的核衣殼組成的病毒顆粒。乙型肝炎病毒的血清免疫學檢查常用以下五項指標（俗稱“乙肝兩對半”）：

序號

檢測對象

中文名稱

相關物質及檢出的意義

1

HBsAg

表面抗原

包繞在乙肝病毒最外層。單獨的HBsAg無傳染性

2

HBsAb

表面抗體

人體產生，保護肝臟

3

HBeAg

E抗原

乙肝病毒的“內部零件”，標志著乙肝病毒正在復制，有明顯的傳染性。

4

HBeAb

E抗體

表明病毒復制的終止或僅有低度復制，傳染性消失或有輕微的傳染性

5

HBcAb

核心抗體

乙肝病毒的“核心零件”（HBcAg）的抗體，它提示乙肝病毒的復制

（1）人體產生HBsAb和HBeAb的細胞是，當?shù)眠^乙肝且痊愈不久的病人再次感染乙肝病毒時，能夠產生上述細胞的細胞主要是。

（2）某同學在高考體檢時，檢測結果是“大三陽”，即出現(xiàn)1、3和5陽性，這一結果表明該同學體內乙肝病毒處于 狀態(tài)，需要對其治療。

（3）乙肝病毒寄生在人體的細胞中，如果人體免疫系統(tǒng)消滅乙肝病毒首先通過細胞免疫的話，那么效應T細胞的主要作用是。

（4）上世紀六十年代初，美國遺傳學家布盧姆伯格偶然從一位澳大利亞血友病患者血液中發(fā)現(xiàn)一種抗原，命名為“澳大利亞抗原”簡稱“澳抗”，后證明其為乙肝病毒的衣殼，因此獲得了1977年的諾貝爾醫(yī)學和生理學獎。根據(jù)所學知識，你認為澳抗的來源可能是或HBV入侵的肝細胞裂解后未組裝的過剩的蛋白顆粒。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷B（解析版） 題型：選擇題

下圖為南極某海域的食物鏈。據(jù)圖判斷正確的是

A．此食物網共有6條食物鏈

B．硅藻既是生產者，又是分解者

C．磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級

D．嚴禁過度捕殺藍鯨是由于其對該食物網影響最大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷B（解析版） 題型：選擇題

運動時汗腺分泌大量汗液，汗液初始的滲透壓與血漿相等，在流經汗腺導管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被吸收。下列敘述正確的是

A．出汗可使血漿滲透壓降低

B．出汗不利于體溫維持穩(wěn)定

C．汗腺導管重吸收Na+需消耗ATP

D．下丘腦滲透壓感受器興奮減弱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高一上期末考試生物試卷B（解析版） 題型：選擇題

下面是某細胞進行有絲分裂過程中細胞核內DNA含量變化的圖解（右圖），下列有關的敘述中，正確的是

A．AB段發(fā)生DNA復制使染色體加倍

B．該細胞中，在BC段始終有染色單體存在

C．若該細胞是植物細胞，在CD段該細胞中央平面將出現(xiàn)赤道板

D．若縱軸為一條染色體中的DNA含量，CD表示著絲點分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．絮凝性細菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物，能與石油污水中的懸浮顆粒和有機物等形成絮狀沉淀，起到凈化污水的作用．為進一步提高對石油污水的凈化效果，將絮凝性細菌和石油降解菌融合，構建目的菌株．其流程圖如圖．請據(jù)圖回答：

（1）溶菌酶的作用是去除分解細胞壁以獲得具有活力的原生質體，其原理是利用了酶的專一性性．PEG的作用是誘導原生質體融合．
（2）制備的培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌，在篩選培養(yǎng)之前，所使用的培養(yǎng)基除了作為營養(yǎng)基質外，還有調節(jié)滲透壓的作用；
（3）在再生培養(yǎng)基上，只有AB融合菌能生長和繁殖，其原因是兩親本失活的部位不同，融合后活性部位進行了互補；
（4）目的菌株的篩選：篩選既能分泌具有絮凝活性的化合物，又能在含有石油的培養(yǎng)基上生長的AB融合菌，選擇效果最好（“效果最好”、“效果中等”或“效果最差”）的為目的菌株．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案