植物缺鎂時，其基部葉片常發(fā)黃，而幼葉卻生長正常，這說明


  1. A.
    幼葉對鎂的需要量少
  2. B.
    鎂由老葉移到了幼葉
  3. C.
    老葉中的鎂不能參與葉綠素合成
  4. D.
    老葉對缺鎂比幼葉敏感
B
鎂在植物體內(nèi)可多次利用。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：013

鎂是合成葉綠素的原料，當植物缺鎂時，其基部葉片常發(fā)黃，而幼葉卻生長正常，這說明

A.幼葉對鎂的需要量少

B.鎂由老葉移到了新葉

C.老葉中的鎂不能參與葉綠素合成

D.老葉對缺鎂比幼葉敏感

 

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

鎂是合成葉綠素的原料，當植物缺鎂時，其基部葉片常發(fā)黃，而幼葉卻生長正常，這說明

A.幼葉對鎂的需要量少

B.鎂由老葉移到了新葉

C.老葉中的鎂不能參與葉綠素合成

D.老葉對缺鎂比幼葉敏感

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物缺鎂時，其基部葉片常發(fā)黃，而幼葉卻生長正常，這說明

A．幼葉對鎂的需要量少                B．鎂由老葉移到了幼葉

C．老葉中的鎂不能參與葉綠素合成      D．老葉對缺鎂比幼葉敏感

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)下表回答問題

植物缺乏礦質(zhì)元素的病癥檢索表

病   癥                                                缺 乏 元 素

A1 老葉表現(xiàn)病癥

B1 病癥常遍布整株，其基部葉片干焦和死亡

C1 植株淺綠，基部葉片黃色，干燥時呈褐色，莖短而細--------- --------- ---------    氮

C2 植株深綠，常呈紅或紫色，干燥時葉片暗綠，莖短而細-------- --------- ---------   磷B2 病癥常限于局部，基部葉片不干焦但雜色或缺綠，葉緣杯狀卷起或卷皺

C3 葉雜色或缺綠，有時呈紅色，有壞死斑點，莖細 -------- --------- ----------------   鎂

C4 葉雜色或缺綠，在葉脈間或葉間和葉緣有壞死斑點，小，莖細 ---------------    鉀C5 壞死斑點大而普遍出現(xiàn)于葉脈間，最后出現(xiàn)于葉脈，葉厚，莖短---------------   鋅

A2  嫩葉表現(xiàn)病癥

B3  頂芽死亡，嫩葉變形或壞死

C6 嫩葉初呈鉤狀，后從葉間和葉緣向內(nèi)死亡---------------------------------------------   鈣

C7 嫩葉基部淺綠，從葉基起枯死，葉捻曲  ---------------------------------------------   硼

B4 頂芽仍活但缺綠或萎蔫，無壞死斑點

C8 嫩葉萎蔫，無失綠，莖尖弱  ------------------------------------------------------------   銅C9 嫩葉不萎蔫，有失綠   

D1 壞死斑點小，葉脈仍綠-------------------------------------------------------------------  錳D2 無壞死斑點

E1 葉脈仍綠 -----------------------------------------------------------------------------       鐵

E2 葉脈失綠 -----------------------------------------------------------------------------       硫

（1）上述11種礦質(zhì)元素中，屬于植物必須的微量元素有________________________（填化學符號）屬于植物可以再利用的元素有_______________________（填化學符號）

（2）請寫出植物缺鉀的癥狀__________________________________________

（3）請用字母寫出檢索缺鐵的順序___________________________________

（4）土壤中的磷元素以______________的方式進入到綠色植物細胞內(nèi)。在提高光合作用效率方面，磷元素的作用有­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­①__________________②___________________。

（5）如果土壤中缺磷會導致植株矮小，葉色暗綠。請用正常生長的黃瓜幼苗做實驗材料，設(shè)計實驗探究缺磷導致葉片暗綠是否是因為類胡蘿卜素缺乏所致。

第一步：                                               

第二步：                                                

第三步：                                               

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