2．如圖所示，以長頸鹿的進(jìn)化為例說明達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說．以下說法不正確的是（　�。�
A．長頸鹿個(gè)體之間許多性狀存在差異，如頸和前肢的長短不同
B．生物產(chǎn)生后代的數(shù)量往往超過生活環(huán)境所能承受的數(shù)量而引起生存斗爭
C．頸和前肢長些的個(gè)體，在生存斗爭中容易得到食物而生存并繁殖
D．自然選擇是定向的，使長頸鹿個(gè)體朝著符合人類需要的方向發(fā)展

分析 達(dá)爾文認(rèn)為：古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和頸短的個(gè)體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí)，就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會(huì)就更小，經(jīng)過許多代以后，四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿．因此長頸鹿的頸很長是自然選擇的結(jié)果．

解答 解：A、達(dá)爾文認(rèn)為：古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，A正確；
B、地球上的生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，能產(chǎn)生很多后代，生物產(chǎn)生后代的數(shù)量往往超過生存環(huán)境所能承受的數(shù)量而引起生存斗爭，B正確；
C、頸和前肢長些的個(gè)體，在生存斗爭中容易得到食物而生存并繁殖，C正確；
D、自然選擇是定向的，使長頸鹿個(gè)體朝著適應(yīng)環(huán)境的方向發(fā)展，而不是朝著符合人類需要的方向發(fā)展，D錯(cuò)誤．
故送：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)自然選擇學(xué)說相關(guān)知識(shí)的理解，主要考查考生能夠理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．學(xué)生對(duì)局限性的了解屬于理解層次．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年湖北省高考模擬（六）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲的A、B、C表示人體細(xì)胞間信息傳遞過程；圖乙表示信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式．下列表述正確的是（ ）

A．圖甲中可代表人體細(xì)胞間信息傳遞的全部方式

B．圖甲的三個(gè)過程中，信號(hào)分子都通過胞吐出相應(yīng)的細(xì)胞

C．圖乙中，若2為胰高血糖素，則靶細(xì)胞可以是肝細(xì)胞或肌細(xì)胞

D．圖乙中，若2為淋巴因子，則靶細(xì)胞可以是B淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．無機(jī)鹽離子可以逆相對(duì)含量的梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸
B．水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆较蚴怯傻蜐舛热芤合蚋邼舛热芤?/td>
C．小分子物質(zhì)都能通過生物膜，而大分子物質(zhì)則不能通過
D．細(xì)胞吸水和失水是水分子順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)，不可能存在于正常人體內(nèi)環(huán)境中的是（　�。�
A．有氧呼吸酶B．抗體C．遞質(zhì)D．葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中有關(guān)變異及原因的敘述，不正確的是（　　）
A．基因中一對(duì)或多對(duì)堿基缺失導(dǎo)致基因突變
B．同源染色體的非姐妹染色單體間片段交換導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
C．非同源染色體上的非等位基因自由組合導(dǎo)致基因重組
D．姐妹染色單體分開后移向同一極導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為在晴朗夏季的一天中某種喬木光合速率、細(xì)胞間CO2濃度，光合有效輻射（太陽輻射中能被綠色植物用來進(jìn)行光合作用的能量）的變化情況．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）對(duì)葉綠體而吉，有效輻射的光主要是指紅光、藍(lán)紫光；葉綠體中能量的轉(zhuǎn)換的過程為光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能、進(jìn)而轉(zhuǎn)化為（CH2O）中穩(wěn)定的化學(xué)能（光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能）．
（2）13：00時(shí)限制植物光合速率的主要因素是細(xì)胞間CO2濃度（CO2濃度）．10：00時(shí)該植物葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)ADP的轉(zhuǎn)移方向是由葉綠體基質(zhì)向類囊體移動(dòng)．在B點(diǎn)時(shí)適當(dāng)減少光合有效輻射，則短時(shí)間內(nèi)該植物葉綠體內(nèi)C5的含量將減少（填“增加”、“減少”或“不變”）．
（3）此外，一天中環(huán)境溫度的變化和棕櫚葉肉細(xì)胞的光合色素含量也能影響其光合作用強(qiáng)度，原因是溫度可以影響（與光合作用相關(guān)的）酶的活性，光合色素的含量影響植物對(duì)光能的吸收和利用．
（4）為提取和分離綠葉中的色素，常使用無水乙醇（丙酮）作為提取劑來提取色素，常利用紙層析法法將各種色素分離開來．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對(duì)等位基因控制，三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上，花色表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表：
表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花
基因型AA_ _ _ _Aa_ _ _ _aaB_ _ _
aa_ _ D_		aabbdd
請(qǐng)回答：
（1）白花的基因型有9種，根據(jù)花色就可確定為純合子的是金黃花花．
（2）白花（AABBDD）×黃花（aaBBDD），F(xiàn)1基因型AaBBDD是，F(xiàn)1測交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是乳白花：黃花=1：1．
（3）黃花（aaBBDD）×金黃花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中黃花基因型有8種，其中純合個(gè)體占比例是$\frac{1}{5}$．
（4）甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價(jià)值，欲同時(shí)獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代，可選擇基因型為AaBbDd或AaBbdd或AabbDd的個(gè)體自交，理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是乳白花．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于動(dòng)物體內(nèi)酶和激素的敘述，正確的是（　�。�
①激素和酶的功能都具有特異性　
②它們都可能是蛋白質(zhì)　
③都是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的　
④有的動(dòng)物細(xì)胞既能產(chǎn)生激素又能合成酶　
⑤能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素　
⑥它們都不能提供能量，都具有微量高效的特點(diǎn)
⑦它們都能在生理活動(dòng)中起到催化和調(diào)節(jié)作用．
A．①②③④⑤B．①④⑤⑥⑦C．①②④⑤⑥D．①②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于光合作用探究歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證明了植物可以更新空氣
B．薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明了光合作用的產(chǎn)物有淀粉
C．恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量
D．魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)中，用18O分別標(biāo)記H2O和CO2的氧，證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣中的 氧來自H2O而不是CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案