(15分)某種鳥類體色(基因用A、a表示)、條紋的有無(基因用B、b表示)是兩對獨立遺傳的相對性狀,下表是三組相關雜交試驗情況。請分析后回答問題:
(1)根據______組雜交試驗的結果,可判定這兩對性狀中的顯性性狀分別是__________________。
(2)第2組親本中黃色無紋個體的一個卵原細胞能夠產生的配子基因型是____________。
(3)第3組雜交試驗后代比例為2:l,請推測其原因最可能是_________________________。根據這種判斷,若第二組后代中綠色無紋個體自由交配,F2的表現型及比例應為______________________。
(4)請用遺傳圖解表示第2組雜交試驗。
(1)第1組和第3 無紋、綠色 (2)aB或ab
(3)A基因純合致死 綠色無紋:黃色無紋:綠色有紋:黃色有紋=6:3:2:l
(4)如圖(5分)
【解析】
試題分析:(1)據第1組知:無紋親本生出有紋子代,無紋為顯性性狀;據第3組知:綠色親本生出黃色后代,綠色為顯性性狀。
(2)據第2組子代表現型及比例可推出,親本黃色無紋個體基因型為aaBb,一個基因型為aaBb的卵原細胞產生的配子基因型為aB或ab。
(3)據題意知,第3組親本基因型為Aabb,Aabb×Aabb→1AAbb:2Aabb:1aabb,后代綠色有紋:黃色有紋=2:1,說明AAbb死亡,可能是A基因純合致死。第2組后代中綠色無紋基因型為AaBb,自由交配后代中綠色無紋:黃色無紋:綠色有紋:黃色有紋原應為9:3:3:1,但A純合致死,則1AABB、2AABb和1AAbb死亡,結果綠色無紋:黃色無紋:綠色有紋:黃色有紋=6:3:2:l。
(4)第2組雜交試驗遺傳圖解如圖所示:(見參考答案)
考點:本題考查顯隱性的判斷,減數分裂形成的配子類型,自由組合定律分離比的變式應用以及遺傳圖解的正確表示方法,意在考查考生運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結論的能力。
科目:高中生物 來源:2016屆安徽師大附中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細胞內發(fā)生的一系列重大生命活動,據圖回答:
(1)對于人體來說,在A、B、C、D四項生命活動中,有積極意義的是________。
(2)B過程表示一個細胞增殖的后代,在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生____________的過程。
(3)該生物為 生物,其中A過程的方式可能有 、 、 。
(4)在細胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指 。
(5)下列關于細胞凋亡的說法正確的是 。
A.被病原體感染的細胞清除,是通過細胞凋亡完成的
B.腫瘤細胞能夠無限增殖,與細胞凋亡不足有關
C.骨折時造成的骨細胞死亡不屬于細胞凋亡
D.細胞凋亡屬于程序性死亡,對機體有積極的意義
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽屯溪一中高一第二學期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
野生獼猴桃是一種多年生的富含V.C的二倍體(2n=58)小野果。下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實驗材料培育抗蟲獼猴桃無籽新品種的過程,據圖回答:
(1)填育種類型:① ③ ⑥
(2)若②過程是自交,在產生的子代植株中AA的概率為 ;
(3)③⑦過程用到的藥劑是 ,原理是 ,經③過程產生的AAaa植株是 (填“純合子”或“雜合子”);
(4)若④過程是自交,則產生的AAAA的概率是 。
(5)若⑤過程是雜交,產生的AAA植株的體細胞含染色體數目是 ,該植株所結果實無籽的原因是減數分裂過程中 ;AA植株和AAAA植株不是一個物種的原因是 。
(6)⑥過程中用到的工具酶是 、 ,操作步驟的第三步是 ;AAA的細胞成功接受抗蟲B基因后,經植物組織培養(yǎng)產生幼苗,移栽后長成AAAB的抗蟲新品種植株,該過程中產生的變異類型是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽屯溪一中高一第二學期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
子代不同于親代的性狀,主要來自基因重組,下列圖解中哪些過程可以發(fā)生基因重組( )
A.①②④⑤ B.④⑤ C.③⑥ D.①②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽屯溪一中高一第二學期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
燕麥穎色受兩對基因控制。已知黑穎(基因B)和黃穎(基因Y)為顯性,只要基因B存在,植株就表現為黑穎。用純種黃穎與純種黑穎(BByy)雜交,F1全為黑穎,F1自交產生的F2中,黑穎∶黃穎∶白穎的比值為
A.9∶3∶3∶1 B.9∶6∶1
C.9∶3∶4 D.12∶3∶1
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥一六八中學下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知A與a、B與b、C與c三對等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測,正確的是( )
A.表現型有8種,AaBbCc個體的比例為1/16
B.表現型有4種,aaBbcc個體的比例為1/16
C.表現型有8種,Aabbcc個體的比例為1/8
D.表現型有8種,aaBbCc個體的比例為1/16
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥一六八中學下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
Rh血型由一對等位基因控制。一對夫婦的Rh血型都是Rh陽性,已生3個孩子中有一個是Rh陽性,其他兩個是Rh陰性,再生一個孩子是Rh陽性的概率是( )
A.3/4 B.1/3 C.1/2 D.1/4
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥一六八中學下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞呼吸作用的過程,其中1--3代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關物質,下列相關敘述正確的是( )
A.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
B.1和2所含酶的種類相同
C.2和3分別都能產生大量ATP
D.1和3都具有雙層生物膜
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科目:高中生物 來源:2016屆四川雅安中學高一下期4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例不屬于細胞凋亡的是
A.清除被病原體感染的細胞
B.流感病毒感染導致呼吸道上皮細胞裂解死亡
C.成熟生物體中細胞的自然更新
D.人體內紅細胞的正常死亡
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