分析 在讀題是要把握一些信息,“G6PD缺乏癥是由X染色體上的顯性基因控制”、“女性的紅細胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機性失活”、“已知Ⅱ3攜帶FA貧血癥基因”等,這些都是解題的有效信息.在做基因自由組合定律的題型時,首先逐對分析基因,在利用乘法法則即可.
解答 解:(1)由Ⅱ3和Ⅱ4婚配后的子代Ⅲ7患FA貧血癥知FA貧血癥為隱性遺傳病,又因為Ⅱ3攜帶FA貧血癥基因,故此遺傳病為常染色體隱性遺傳。
(2)由題意知,G6PD缺乏癥是由X染色體上的顯性基因控制的,患者因紅細胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血,Ⅱ4體內(nèi)含有致病基因,但是大部分紅細胞中G6PD活性正常,結(jié)合題干信息可以推斷,最可能的原因是G6PD缺乏癥基因所在的X染色體失活.
(3)由遺傳系譜圖可知,Ⅲ8患有G6PD缺乏癥,但是雙親正常,且有一個患兩種病的兄弟,因此基因型為BbXAXa的概率是$\frac{2}{3}$,BBXAXa的概率是$\frac{1}{3}$,Ⅲ10的基因型為bbXAY,因此Ⅲ8與Ⅲ10婚配,所生女兒患FA貧血癥的概率是:bb=$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{3}=\frac{1}{3}$;所生兒子同時患兩種病的概率是bbXAY=$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$.
(4)人群中每100人中一人患FA貧血癥,則可知人群中b基因頻率是$\frac{1}{10}$,B基因頻率是$\frac{9}{10}$,則表現(xiàn)型的正常的人群中,攜帶者的概率為$\frac{Bb}{BB+Bb}$=$\frac{2×\frac{1}{10}×\frac{9}{10}}{\frac{9}{10}×\frac{9}{10}+2×\frac{1}{10}×\frac{9}{10}}$=$\frac{2}{11}$,Ⅱ-6的基因型為Bb,那么兩人生下患FA貧血癥的孩子的概率=$\frac{2}{11}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{22}$.
故答案為:
(1)常染色體隱性遺傳
(2)失活
(3)BbXAXa或BBXAXa $\frac{1}{3}$ $\frac{1}{6}$
(4)$\frac{1}{22}$
點評 本題考查了基因的自由組合定律和伴性遺傳等有關(guān)知識,要求考生能夠從題干中獲得有效解題信息;能夠根據(jù)遺傳系譜圖和遺傳病的遺傳特點判斷遺傳病的遺傳方式,并利用遺傳定律進行相關(guān)計算,具有一定的綜合性和難度.
科目:高中生物 來源:2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細胞分裂過程中細胞核內(nèi)的染色體數(shù)或DNA含量的變化曲線,其中表示體細胞形成過程中染色體數(shù)目變化的曲線是
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高等植物進行有氧呼吸,不能進行無氧呼吸 | |
B. | 有氧呼吸全過程都在線粒體內(nèi)進行 | |
C. | 有氧呼吸和無氧呼吸第一階段都有丙酮酸產(chǎn)生 | |
D. | 種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進行呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切動植物都是由細胞構(gòu)成的 | B. | 細胞是一個相對獨立的單位 | ||
C. | 新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生 | D. | 細胞的作用既有獨立性又有整體性 |
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