下列有關細胞分化的敘述，正確的是( )

A.高等動物細胞的分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中

B.細胞分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變

C.細胞分化使細胞數(shù)目和種類增多

D.經(jīng)細胞分化后，細胞的全能性降低

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對生物進化的敘述，正確的是（　�。�
A．突變和基因重組都會引起種群基因頻率的定向改變
B．二倍體生物用秋水仙素處理形成四倍體，二者之間可以雜交，即不存在生殖隔離
C．捕食者的存在對被捕食者是有害的
D．種群中某些個體死亡一般不會導致基因庫的變化，但會導致基因頻率的定向改變

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省廣安四校高三下學期第一次聯(lián)合考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種鳥（2N=28）的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制，其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū)，B、b基因在常染色體上，位置如圖甲所示�；駻控制藍色物質的合成，基因B控制黃色物質的合成，aabb個體顯白色，其遺傳機理如圖乙所示。鳥類含性染色體ZZ時為雄性；含ZW時為雌性。圖丙為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖，請回答下列問題：

（1）2號基因型為____________，3號與2號交配生出7號時，產(chǎn)生的卵細胞基因型為__________。

（2）若5號與6號交配，后代8號為白色羽毛的概率為___________。

（3）圖乙說明基因通過____________________________，從而控制生物性狀。若已知酶A的氨基酸排列順序，并不能確認基因A轉錄的mRNA的堿基排列順序，原因是___________________________________。若要測定該種鳥的基因組序列，則應測定_____________條染色體上的堿基序列。

（4）欲在一個繁殖季節(jié)內鑒定某黃色雄性個體的基因型，請設計以下雜交實驗：

第一步：選擇_____________________________個體與之雜交；

第二步：若子代___________________________，該黃色個體為雜合子；

第三步：若子代___________________________，該黃色個體很可能為純合子。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高一下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

健康的生活方式有利于預防癌癥，下列做法正確的是( )

A.經(jīng)常食用燒烤的食品

B.夏天應盡可能延長日光浴時間

C.多吃蔬菜水果，少吃罐頭

D.煤焦油含量低的香煙不會誘發(fā)癌癥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高一下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

(2011·北京卷，1)下列生命過程中，沒有發(fā)生細胞分化的是( )

A.斷尾壁虎長出新尾巴

B.砍伐后的樹樁上長出新枝條

C.蝌蚪尾巴消失的過程

D.胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高一下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要觀察植物細胞的細胞板結構，所選擇的細胞應處于有絲分裂的( )

A.前期 B.中期

C.后期 D.末期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高一下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

(2014·海南卷，7)關于小麥光合作用的敘述，錯誤的是( )

A.類囊體上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應

B.夏季晴天光照最強時，小麥光合速率最高

C.進入葉綠體的CO2不能被NADPH直接還原

D.凈光合速率長期為零時會導致幼苗停止生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．為檢測抗蟲棉是否培育成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有（　�。�
A．抗蟲基因B．抗蟲基因產(chǎn)物C．新的細胞核D．相應性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．在生物體，某些重要化合物的元素組成及其相互關系十分密切．如圖為某高等生物細胞內各元素及其元素組成的化合物之間的關系，請據(jù)圖回答：
（1）已知A、B是生物體內兩種重要的生物大分子物質．圖中x、y分別代表N、P和N元素．
（2）圖中“有機小分子a”都是由三部分組成，這三部分分別是五碳糖、磷酸、堿基．
（3）圖中“有機小分子b”的名稱是，它的結構特點是．
（4）請在B下方的括號內寫出該類物質的另外三種功能是細胞和生物體結構的重要組成成分、催化功能、運輸功能．

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