Question

如圖甲為被子植物種子形成過程的某一階段，乙為脊椎動物個體發(fā)育過程的某一時期．下列敘述正確的是（　�。�

• A、甲中l(wèi)部位的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，發(fā)育成胚
• B、被子植物在達(dá)到開花年齡后，其營養(yǎng)器官的生長就會停止
• C、乙中的細(xì)胞繼續(xù)分裂、移動和分化，可發(fā)育成原腸胚
• D、卵裂期胚的細(xì)胞數(shù)目增多、體積增大

Answer 1

考點(diǎn)：受精作用

專題：

分析：本題是被子植物和高等動物的個體發(fā)育過程．被子植物的發(fā)育過程是；受精卵經(jīng)過短暫的休眠以后，橫向分裂成兩個細(xì)胞：靠近珠孔端的是基細(xì)胞，遠(yuǎn)離珠孔端的是頂細(xì)胞；基細(xì)胞稍大，經(jīng)過連續(xù)的橫向分裂，形成由6～10個細(xì)胞組成的胚柄．頂細(xì)胞分裂形球狀體，進(jìn)而進(jìn)一步分化成胚芽和子葉，與此同時，與球狀胚體相連的胚柄頂端的一個細(xì)胞以及球狀胚體基部的細(xì)胞也不斷分裂生長，一起分化成胚根；胚根與胚芽之間的部分就是胚軸，胚芽、胚軸、胚根和子葉共同形成胚，胚是新個體的幼體．高等動物的個體發(fā)育過程要經(jīng)歷卵裂→囊胚→原腸胚→組織分化和器官形成．

解答： 解：A、分析題圖甲可知，1是球狀胚體，將來發(fā)育成胚，A正確；
B、被子植物在達(dá)到開花年齡后，其營養(yǎng)器官的生長減慢，但不是停止生長，B錯誤；
C、分析題圖乙可知，該圖是囊胚期的圖，經(jīng)過繼續(xù)分裂、移動和分化，可發(fā)育成原腸胚，C正確；
D、卵裂期細(xì)胞數(shù)目增加，每個細(xì)胞的體積減小，卵裂期胚的體積不變，D錯誤．
故選：AC．

點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是被子植物胚的發(fā)育過程和高等動物的胚的發(fā)育過程，對是被子植物胚的發(fā)育過程和高等動物的胚的發(fā)育過程的掌握是解題的關(guān)鍵．