16．下列各圖所示細(xì)胞都是來自于二倍體生物，有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．圖甲表示植物有絲分裂后期圖，含有4個染色體組
B．圖乙可表示該植物單倍體體細(xì)胞有絲分裂中期圖
C．圖丙中染色體1表示較大的X染色體，染色體2表示較小的Y染色體
D．圖丁所示過程是基因分離定律、自由組合定律發(fā)生的基礎(chǔ)

分析 分析題圖：圖甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；圖乙細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期；圖丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；圖丁細(xì)胞中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期．

解答 解：A、圖甲表示植物有絲分裂后期圖，含有4個染色體組，A正確；
B、圖乙細(xì)胞中不含同源染色體，可表示某植物單倍體體細(xì)胞有絲分裂中期圖，B正確；
C、圖丙細(xì)胞不含同源染色體，因此若染色體1表示X染色體，則染色體2不可能是Y染色體，C錯誤；
D、圖丁細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，此時等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，與此同時，非同源染色體自由組合，這是基因分離定律和自由組合定律發(fā)生的基礎(chǔ)，D正確．
故選：C．

點評 本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的，下圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖。請回答下列問題：

（1）圖中的①是指 膜（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）圖③表示的生理過程是 ，圖②膜上附著的 物質(zhì)，有利于其反應(yīng)進行。

（3）圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 ，由此說明生物膜具有的功能是 。

（4）某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用四種曲線表示。

在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，則細(xì)胞膜運輸物質(zhì)X的方式是 ，當(dāng)氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過一定值時，運輸速率不再增加，此時限制其運輸速率的主要因素是 。

（5）細(xì)胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同，從組成成分分析其主要原因是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高考沖刺（3）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA粗提取實驗中，應(yīng)盡可能避免DNA斷裂和降解。相關(guān)操作正確的是（ ）

A．以菜花為材料進行研磨時，可以適當(dāng)加熱以促進DNA溶解

B．向DNA溶液中迅速加入蒸餾水，使DNA快速析出

C．將絲狀物溶解到2 mol·L-1NaCl溶液中后，加水析出

D．向DNA溶液中加入冷卻的酒精并沿同一方向緩慢攪拌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，下列敘述正確的是（　�。�
A．光反應(yīng)和暗反應(yīng)互相提供物質(zhì)和能量
B．炎熱的夏季中午，植物的“光合午休”現(xiàn)象是因為暗反應(yīng)受阻，但光反應(yīng)正常進行
C．在其他條件適宜的情況下，光照突然停止，暗反應(yīng)中C3合成速率降低
D．光反應(yīng)和暗反應(yīng)的條件不同，可單獨進行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是表示人體某些信息傳遞機制的模式圖（箭頭表示信息傳遞方向）．下列敘述正確的是（　　）
A．若表示反射弧，則其信息都以局部電流形式傳導(dǎo)
B．若a為下丘腦，則c的分泌物可能是甲狀腺激素
C．若表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程，則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中
D．若表示反射弧，則c為效應(yīng)器，是由肌肉或腺體組成

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．現(xiàn)有兩個純合果蠅品系：品系A(chǔ)和品系B．兩個品系都是猩紅眼，這是一種與野生型深紅眼明顯不同的表現(xiàn)型．品系A(chǔ)猩紅眼基因與品系B猩紅眼基因位于果蠅的非同源染色體上，這兩個不同基因?qū)ρ凵鼐哂蓄愃频男?yīng)．
實驗1：品系A(chǔ)雄性與品系B雌性雜交產(chǎn)生的F1中有200個野生型雄蠅和198個野生型雌蠅；
實驗2：品系B雄性與品系A(chǔ)雌性雜交產(chǎn)生的F1中有197個猩紅眼雄蠅和201個野生型雌蠅
根據(jù)以上實驗結(jié)果回答下列問題：
（1）品系A(chǔ)猩紅眼基因?qū)σ吧偷任换驗殡[性，位于X染色體上．
（2）品系B猩紅眼基因?qū)σ吧偷任换驗殡[性，位于常染色體上．
（3）若用基因A、a和B、b分別表示品系A(chǔ)和品系B的相關(guān)基因，則實驗1親本基因型為BBXaY和bbXAXA．
（4）讓實驗1的F1代互交，預(yù)期F2代表現(xiàn)型及比例為野生型雌性：猩紅眼雌性：野生型雄性：猩紅眼雄性=6：2：3：5．
（5）讓實驗2的F1代互交，預(yù)期F2代表現(xiàn)型及比例為野生型雌性：猩紅眼雌性：野生型雄性：猩紅眼雄性=3：5：3：5．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．研究小組為探究pH對某種綠藻光合作用的影響，設(shè)計了以下實驗：將生長旺盛的綠藻等量分成5組，各組藻液pH分別設(shè)置為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，然后在光照等適宜且相同的條件下培養(yǎng)，多次測定各組氧氣釋放量得到下表數(shù)據(jù)：
設(shè)定的pH6.07.08.09.010.0
表觀光合速率（O2）
[μmol•mg-1•h-1]		+160+195+165+90-50
下列敘述正確的是（　�。�
A．每組綠藻的量要相等屬于控制自變量
B．進一步研究最適pH只要在pH7～8之間設(shè)置對照組
C．釋放的O2來源于水，水的分解產(chǎn)物還有NADPH
D．若提供C18O2，釋放的O2也可能含有18O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．人類不會影響生物的進化和生物多樣性
B．生物多樣性的形成也就是新物種的形成過程
C．物種之間的共同進化都是通過生存斗爭實現(xiàn)的
D．一個物種的形成或絕滅，會影響到若干其他物種的進化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)分別是（　　）
A．細(xì)胞，生態(tài)系統(tǒng)B．個體，生物圈C．細(xì)胞，生物圈D．個體，生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案