下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述，正確的是（　�。�
A、組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到
B、細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
C、碳元素是最基本的元素，原因是其在細(xì)胞干重中含量總是最多
D、核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基酸的R基中
考點(diǎn)：碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題：
分析：1、組成細(xì)胞的元素在無機(jī)自然界中都能找到，沒有一種是細(xì)胞所特有的，這體現(xiàn)了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性；
2、組成細(xì)胞的元素從含量的角度分為大量元素和微量元素，微量元素含量少，但是對(duì)于生物體的生長發(fā)育具有重要作用，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N這四種元素的含量最多，是細(xì)胞的基本元素．
解答： 解：A、組成細(xì)胞的元素在無機(jī)自然界中都能找到，沒有一種元素是細(xì)胞所特有的，A正確；
B、微量元素的含量少，但是作用同樣重要，B錯(cuò)誤；
C、碳元素是最基本的元素，原因是碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成有機(jī)物的骨架，C錯(cuò)誤；
D、核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基酸的氨基中，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了組成細(xì)胞的化合物及元素，對(duì)于組成細(xì)胞的元素的種類和作用的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再現(xiàn)是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙兩種群的增長曲線如右下圖所示，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、自然界絕大多數(shù)種群的增長與甲相同
B、a點(diǎn)時(shí)乙種群的年齡組成為增長型
C、ab段乙種群的出生率大于死亡率
D、當(dāng)乙種群數(shù)量到達(dá)b點(diǎn)后將保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

被棄耕的農(nóng)田多年后將演替至頂極群落（演替所達(dá)到的最終平衡狀態(tài)），其上物種甲、乙、丙的光合速率受光照強(qiáng)度的影響如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：
（1）在氣候條件適宜的情況下，該棄耕農(nóng)田最終將演替到相對(duì)穩(wěn)定的
 
階段，這   種演替屬于
 
．
（2）物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長，最先定居于該生態(tài)系統(tǒng)的物種可能是
 
，至頂極群落后三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次為
 
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，物種甲種群的增長會(huì)受到其他生物及無機(jī)環(huán)境的抑制，這反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的
 
調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)合成過程中的“轉(zhuǎn)錄”和“翻譯”分別為（　　）
A、DNA→DNA，DNA→RNA
B、DNA→RNA，RNA→蛋白質(zhì)
C、RNA→DNA，RNA→蛋白質(zhì)
D、RNA→蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)→性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)植物激素及其類似物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、給雌、雄親魚注射促性腺激素類似物，促使親魚的卵和精子成熟而育苗
B、用蛻皮激素類似物噴灑蠶體可增加產(chǎn)絲量
C、噴施高濃度的生長素類似物可以選擇性去除雜草
D、用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦可增加纖維的長度

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關(guān)于“基因工程”的問題．
圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度（bp即堿基對(duì)）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列．現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．

（1）若用限制酶SmaⅠ完全切割圖11中DNA片段，其產(chǎn)物長度分別為
 
．若圖11中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞．從隱形純合子中分離出圖1對(duì)應(yīng)的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，產(chǎn)物中共有
 
種不同長度的DNA片段．
（2）為了提高試驗(yàn)成功率，需要通過
 
技術(shù)擴(kuò)增目的基因，以獲得目的基因的大量拷貝．該方法也是檢測(cè)
 
多樣性的最簡(jiǎn)單方法．
（3）若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進(jìn)行連接，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是
 
．
（4）為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌，首先將大腸桿菌在含
 
的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖3的菌落． 再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含
 
的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖4的結(jié)果（空圈表示與圖3對(duì)照無菌落的位置）．
（5）請(qǐng)?jiān)趫D3中圈出含目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的菌落
 
．
（6）在選出的大腸桿菌內(nèi)基因D能成功表達(dá)的原因是
 
．其表達(dá)產(chǎn)物是一條多肽鏈，如考慮終止密碼，則其至少含有的氧原子數(shù)為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

把一只未孕雌性大鼠暴露在X射線中，只有它的下列哪種細(xì)胞突變，才會(huì)對(duì)其后代產(chǎn)生影響（　�。�
A、皮膚細(xì)胞B、肝細(xì)胞
C、神經(jīng)細(xì)胞D、生殖細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于赫爾希和蔡斯的“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，不正確的是（　　）
A、該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是單獨(dú)觀察蛋白質(zhì)和DNA的作用
B、檢測(cè)離心后試管中上清液和沉淀物中放射性的強(qiáng)弱可推測(cè)侵入細(xì)菌中的物質(zhì)
C、標(biāo)記蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)組，離心后的試管中上清液有較高的放射性
D、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

1975年英國科學(xué)家Milestein和Kohler開創(chuàng)了將產(chǎn)生抗體的單個(gè)細(xì)胞同瘤細(xì)胞融合的技術(shù)，解決了在體外培養(yǎng)并獲得大量純一的單克隆抗體的難題．如圖一所示．閱讀下列資料，并回答有關(guān)問題：
資料一：B淋巴細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下，不能無限大量增殖，故在培養(yǎng)條件下不能存活．瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下可以無限傳代，是“永生”的細(xì)胞．
資料二：細(xì)胞合成DNA有“主要合成途徑”和“應(yīng)急途徑”（如圖二所示）．當(dāng)“主要合成途徑”被阻斷時(shí)，具有次黃嘌呤鳥嘌呤磷酸核糖基轉(zhuǎn)移酶（HGPRT）和胸腺嘧啶核苷激酶（TK）的細(xì)胞在主要合成途徑被阻斷時(shí)，可通過應(yīng)急途徑合成DNA，即細(xì)胞可利用次黃嘌呤合成嘌呤核苷酸，利用胸腺嘧啶核苷合成嘧啶核苷酸，從而繼續(xù)合成DNA．骨髓瘤細(xì)胞具有正常型和具有次黃嘌呤鳥嘌呤磷酸核糖基轉(zhuǎn)移酶缺陷型（HGPRT-）和胸腺嘧啶核苷激酶缺陷型（TK-），即該細(xì)胞不具有HGPRT和TK．
資料三：HAT培養(yǎng)基由次黃嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶核苷三種成分組成，簡(jiǎn)稱HAT．氨基喋呤有阻斷DNA主要合成途徑的作用．

（1）獲取小鼠脾細(xì)胞（B淋巴細(xì)胞）前，需向小鼠腹腔內(nèi)注射
 
．旋轉(zhuǎn)培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細(xì)胞選用
 
（正常型/缺陷型）．將脾細(xì)胞懸液與瘤細(xì)胞混合，離心去掉上清液．迅速向細(xì)胞沉淀物中加入
 
促融，靜置1分鐘，加稀釋液終止其促融作用．
（2）①中加入
 
．其作用是
 
．其中，脾細(xì)胞不能存活，因?yàn)?div id="rxlxa3b" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；骨髓瘤細(xì)胞也不能存活，因?yàn)?div id="uq5mjhv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；只有雜交瘤細(xì)胞能存活，因?yàn)?div id="helz9hw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）過程②需檢測(cè)
 
，篩選出X重復(fù)克隆．Y是
 
．
（4）雜交瘤細(xì)胞也可將T淋巴性的淋巴瘤或胸腺瘤同T淋巴細(xì)胞融合，產(chǎn)生T淋巴細(xì)胞雜交瘤，分泌均一的
 
．

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