右圖是某生物體細(xì)胞示意圖。對(duì)此生物敘述正確的是：      

A．該生物可能產(chǎn)生正常的可育配子
B．該生物肯定是單倍體，且高度不育
C．該生物細(xì)胞在有絲分裂后期有同源染色體存在
D．該生物在細(xì)胞分裂過程中，不可能出現(xiàn)基因突變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型：綜合題

下左圖是某動(dòng)物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，下右圖為該動(dòng)物精于形成過程中某時(shí)期的簡(jiǎn)圖（圖中字母表示染色體上的基因）。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是（   ）            ，能為代謝過程提供ATP的場(chǎng)所有            （填番號(hào)）。
（2）該細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí)，牽引染色體運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)是圖中（   ）                
發(fā)出的                   。
（3）右圖中的染色體與左圖中   （填番號(hào)）是同種物質(zhì)的兩種形態(tài)。若該個(gè)體是純合體，則乙圖所示的細(xì)胞發(fā)生了                  。
（4）由右圖可知，該生物體細(xì)胞中，染色體數(shù)為           ，DNA數(shù)為         ，
在體細(xì)胞有絲分裂后期有           個(gè)染色體組。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型：綜合題

下左圖是某動(dòng)物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，下右圖為該動(dòng)物精于形成過程中某時(shí)期的簡(jiǎn)圖（圖中字母表示染色體上的基因）。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是（    ）             ，能為代謝過程提供ATP的場(chǎng)所有             （填番號(hào)）。

（2）該細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí)，牽引染色體運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)是圖中（    ）                

發(fā)出的                    。

（3）右圖中的染色體與左圖中    （填番號(hào)）是同種物質(zhì)的兩種形態(tài)。若該個(gè)體是純合體，則乙圖所示的細(xì)胞發(fā)生了                   。[來源:]

（4）由右圖可知，該生物體細(xì)胞中，染色體數(shù)為            ，DNA數(shù)為          ，

在體細(xì)胞有絲分裂后期有            個(gè)染色體組。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下左圖是某動(dòng)物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，下右圖為該動(dòng)物精于形成過程中某時(shí)期的簡(jiǎn)圖（圖中字母表示染色體上的基因）。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。

   （1）該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是（    ）             ，能為代謝過程提供ATP的場(chǎng)所有             （填番號(hào)）。

   （2）該細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí)，牽引染色體運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)是圖中（    ）                

發(fā)出的                    。

   （3）右圖中的染色體與左圖中    （填番號(hào)）是同種物質(zhì)的兩種形態(tài)。若該個(gè)體是純合體，則乙圖所示的細(xì)胞發(fā)生了                   。

   （4）由右圖可知，該生物體細(xì)胞中，染色體數(shù)為            ，DNA數(shù)為          ，

在體細(xì)胞有絲分裂后期有            個(gè)染色體組。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下左圖是某動(dòng)物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，下右圖為該動(dòng)物精于形成過程中某時(shí)期的簡(jiǎn)圖（圖中字母表示染色體上的基因）。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。

   （1）該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是（    ）             ，能為代謝過程提供ATP的場(chǎng)所有             （填番號(hào)）。

   （2）該細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí)，牽引染色體運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)是圖中（    ）                

發(fā)出的                    。

   （3）右圖中的染色體與左圖中    （填番號(hào)）是同種物質(zhì)的兩種形態(tài)。若該個(gè)體是純合體，則乙圖所示的細(xì)胞發(fā)生了                   。

   （4）由右圖可知，該生物體細(xì)胞中，染色體數(shù)為            ，DNA數(shù)為          ，

在體細(xì)胞有絲分裂后期有            個(gè)染色體組。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下左圖是某動(dòng)物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，下右圖為該動(dòng)物精于形成過程中某時(shí)期的簡(jiǎn)圖（圖中字母表示染色體上的基因）。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。

      

（1）該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是（    ）             ，能為代謝過程提供ATP的場(chǎng)所有             （填番號(hào)）。

（2）該細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí)，牽引染色體運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)是圖中（    ）                 發(fā)出的                    。

（3）上右圖中的染色體與左圖中      （填番號(hào)）是同種物質(zhì)的兩種形態(tài)。若該個(gè)體是純合體，則乙圖所示的細(xì)胞發(fā)生了                   。

（4）由上右圖可知，該生物體細(xì)胞中，染色體數(shù)為            ，DNA數(shù)為          ，在體細(xì)胞有絲分裂后期有            個(gè)染色體組。

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