如下圖所示,為了鑒定男孩8與本家族的親子關系,需采用特殊的鑒定方案,下列方案可行的是( )

A.比較8與2的線粒體DNA序列

B.比較8與3的線粒體DNA序列

C.比較8與5的Y染色體DNA序列

D.比較8與2的X染色體DNA序列

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列對蛋白質的翻譯過程的說法中,錯誤的是(  )
A.以細胞質中游離的氨基酸為原料B.以核糖體RNA作為模板
C.以轉運RNA為氨基酸運輸工具D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白質

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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽巢湖市高二生物(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌.由于操作不慎,培養(yǎng)基受到污染,不僅長出了酵母菌,還長出了細菌和霉菌等微生物.瓶中的一切構成了一個( )

A.生態(tài)系統(tǒng) B.群落 C.種群 D.生物圈

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表敘述中,甲與乙的邏輯關系成立的是( )

選項

A

生物的基因型相同

表現(xiàn)型一定相同

B

兩對相對性狀的遺傳

一定遵循基因的自由組合定律

C

紅綠色盲男性患者的致病基因

一定是從母親那里遺傳來的

D

位于性染色體上的基因

不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某二倍體生物細胞分裂過程中染色體、染色單體和DNA之間的關系,可以表示減數(shù)四分體時期的是( )

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥的粒色受不連鎖的兩對基因、和控制。決定紅色,決定白色,R對r不完全顯性,并有累加效應,所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒與白粒雜交得自交得,則的表現(xiàn)型有( )

A.4種 B.5種 C.9種 D.16種

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖能正確表示基因分離定律實質的是( )

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西臨汾第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置,有關敘述錯誤的是( )

A.A裝置的花盆壁 C與放在其中的土壤之間留一定空瞭的目的是便于空氣流通

B.A裝置主要是利用土壤小動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集

C.B裝置通常用于對體型較小的土壤小動物進行采集

D.B裝置采集的土壤小動物可放入70%的酒精溶液中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖1所示ABC三圖是不同生物細胞有絲分裂圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A表示動物細胞(填“動物”或“植物”).理由是:a有中心體、b有細胞膜.該圖細胞所處的分裂期是后期,該細胞中的染色體有8條,姐妹染色單體有0條.
(2)C圖細胞處于分裂期的前期.
(3)B圖細胞正處于分裂期的中期.
(4)如圖2所示坐標圖上的AB段的主要變化是DNA分子的復制和有關蛋白質的合成.

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