下列敘述正確的是（ ）

A．孟德爾定律支持融合遺傳的觀點

B．孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中

C．按照孟德爾定律，AaBbCcDd個體自交，子代基因型有16種

D．按照孟德爾定律，對AaBbCc個體進行測交，測交子代基因型有8種

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高補班上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式．圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中細胞間的信息交流依賴于_________（填標號），b、c運輸方式符合圖_________所表示的物質(zhì)運輸曲線_________。

（2）若圖甲表示人體紅細胞膜，則表示K+進入細胞的方式為_________（填標號）。Na+、K+的運輸方式符合圖_________所示曲線。

（3）若圖甲表示的是白細胞的細胞膜，其吞噬病毒的方式為_________。

（4）科學上鑒別死細胞和活細胞，常用_________法，例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡．所利用的是細胞膜的_________功能。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高補班上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞的結(jié)構(gòu)和功能的描述，錯誤的是 （ ）

A．細胞核是mRNA合成和加工的場所

B．溶酶體能合成多種酶，包括DNA水解酶

C．核孔是生物大分子可以選擇進出的通道

D．細胞器在細胞質(zhì)的分布與其細胞功能相適應

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鄲城縣一高高二上開學考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

自然選擇學說的提出者是（ ）

A．拉馬克 B．達爾文 C．薩頓 D．摩爾根

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鄲城縣一高高二上開學考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，正確的是（ ）

A．基因突變都會導致染色體結(jié)構(gòu)變異

B．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導致個體表現(xiàn)型改變

C．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導致堿基序列的改變

D．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都可用光學顯微鏡觀察

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鄲城縣一高高二上開學考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是（ ）

A．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B．DNA聚合酶是在細胞核中合成的

C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個堿基

D．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鄲城縣一高高二上開學考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作中，不可能導致淀粉酶活性發(fā)生變化的是（ ）

A．淀粉酶溶液中加入強酸

B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶

C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D．淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上9.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在脫氧核糖核苷酸中,三個組成部件的連接正確的是

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化如圖，下列相關敘述正確的是（ ）

A．加熱加壓使底物分子更容易從b狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閍狀態(tài)

B．a(chǎn)d段表示在有酶催化劑條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學反應順利進行所提供的活化能

C．若僅增加反應物A的量，則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變

D．曲線Ⅱ可表示最適酶促條件下的曲線，該反應只能在細胞內(nèi)進行

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