8.圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異.①和②所表示的變異類型分別屬于( �。�
A.重組和染色體結(jié)構(gòu)變異B.染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體結(jié)構(gòu)變異
C.染色體結(jié)構(gòu)變異和重組D.重組和重組

分析 生物的變異有三個來源:基因突變、基因重組和染色體變異.通過觀察、分析,不難發(fā)現(xiàn)①屬于基因重組,②屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.

解答 解:基因重組是指生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合,包括染色體交叉互換,非同源染色體自由組合;染色體結(jié)構(gòu)的變異指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒裝或易位等改變.
圖①是減數(shù)分裂的四分體時期,同源染色體間的染色體交叉互換,屬于基因重組;
圖②是非同源染色體間易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位.
故選:A.

點評 本題考查了生物變異的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.在用脊蛙(去除腦保留脊髓)進行屈腿反射實驗時,刺激蛙左腿,左腿收縮;刺激右腿,右腿收縮,說明左右屈腿反射弧在結(jié)構(gòu)上是相對獨立的.但當刺激較強時,刺激蛙左腿,左腿收縮時,右腿也會收縮,說明左右反射弧的中樞存在某種聯(lián)系.在一次制作脊蛙的過程中,實驗員不小心傷到了蛙大腿上的神經(jīng),但不知是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng).于是教師為實驗員設計了如下實驗方案加以驗證.
(1)刺激蛙左腿,若左腿不收縮而右腿收縮,說明傷及的是傳出神經(jīng).
(2)刺激蛙左腿,若左、右腿均不收縮,則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng).但不知傳出神經(jīng)是否也同時受到傷害,那么可用刺激右腿,觀察左腿是否收縮的方法加以驗證.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì).下列敘述不正確的是(  )
A.處理目的基因和運載體的限制性內(nèi)切酶通常相同
B.DNA連接酶和DNA聚合酶、解旋酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒的工具酶
C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導人了重組質(zhì)粒
D.可將抗生素抗性基因插入運載體并作為標記基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.有些生物膜通過增大膜面積提高工作效率,下列不屬于此類膜結(jié)構(gòu)特征的是( �。�
A.根毛區(qū)表皮細胞的細胞膜B.葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜
C.葉綠體內(nèi)膜D.線粒體內(nèi)膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( �。�
A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多
B.細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小
C.被病原體感染細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的
D.已分化的正常細胞不會因基因突變變成癌細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.光合作用的光反應階段,氧氣及ATP的產(chǎn)生都離不開( �。�
A.葉綠素和CO2B.H2O、葉綠素、光能C.H2O和CO2D.H2O、光能、CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中,不正確的是(  )
A.具有細胞結(jié)構(gòu)的生物,其細胞中通常同時含有DNA與RNA,并且其遺傳物質(zhì)都是DNA
B.生物膜上的蛋白質(zhì)有的能運輸物質(zhì),有的能起催化作用,有的能與激素結(jié)合,有的能與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合
C.核仁的大小與細胞合成蛋白質(zhì)的多少有關(guān),蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞,核糖體多,核仁大
D.糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味,是細胞主動吸收蔗糖分子和醋酸分子的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.當病原體侵入到宿主細胞中后,能夠使宿主細胞裂解并釋放出病原體的免疫細胞是( �。�
A.吞噬細胞B.B淋巴細胞C.記憶細胞D.效應T細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖1為物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進入細胞的兩種方式.將據(jù)圖回答:
(1)圖1中細胞膜的結(jié)構(gòu)的基本支架是[B]磷脂雙分子層,其中[A]蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量與細胞膜功能的復雜性有關(guān).
(2)組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于運動狀態(tài)的,具有一定的流動性性.
(3)如果圖1中的細胞膜是紅細胞的,則葡萄糖和甘油進入細胞膜的方式依次是[d]、[b].
(4)人們設計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的選擇透過性.
(5)圖2曲線甲代表自由擴散,曲線乙中Q點對應時刻細胞吸收該物質(zhì)的速率不再升高,此時,限制的因素是載體數(shù)量.
(6)已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細胞能主動地吸收(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的a(a、b、c…)表示.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案