【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經測定其中三種有機物的含量如圖所示。以下有關說法正確的是( )
A. 細胞器甲是線粒體,所有生物的呼吸作用都在線粒體中進行
B. 細胞器乙只含有蛋白質和脂質,可能與分泌蛋白的加工和分泌有關
C. 若細胞器丙不斷從內質網上脫落下來,不會影響分泌蛋白的合成
D. 醋酸桿菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙
【答案】B
【解析】
1、分析題圖:該細胞為動物細胞,甲有膜結構和核酸,可推斷甲細胞器為線粒體;乙的脂質含量不為0,說明乙細胞器有膜結構,但無核酸,可推斷乙細胞器為內質網、高爾基體、溶酶體;丙的脂質含量為0,說明沒有膜結構,但含有核酸,可推測丙細胞器為核糖體。
2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。
A.該細胞為動物細胞,甲有膜結構和核酸,可推斷甲細胞器為線粒體,原核生物沒有線粒體也可以進行呼吸作用,A錯誤;
B.細胞器乙只含有蛋白質和脂質,說明細胞器乙是內質網、高爾基體和溶酶體,內質網和高爾基體與分泌蛋白的合成有關,B正確;
C.細胞器丙是核糖體,分泌蛋白首先由附著于內質網上的核糖合成,所以當核糖體從內質網上脫落,會影響分泌蛋白的合成,C錯誤;
D.醋酸桿菌屬于原核細胞,只有核糖體一種細胞器,D錯誤。
故選B。
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【題目】在下圖中,圖1、圖2為不同材料葉綠體中色素的層析結果示意圖,圖3、圖4為不同條件下水稻光合作用強度的變化曲線,其中正確的是( )
A.圖1菠菜葉片的葉綠體中色素的層析結果
B.圖2在缺Mg的營養(yǎng)液中,長期培養(yǎng)的葡茄葉片葉綠體中色素的層忻結果
C.圖3水稻光合作用強度與空氣中CO2含量的關系
D.圖4水稻在夏季白天光合作用強度的變化
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【題目】某番茄中有一種三體(6號染色體有三條),其基因型為AABBb。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時,3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會形成一個二價體,另1條同源染色體不能配對而形成一個單價體。下列有關敘述錯誤的是
A. 該三體番茄為雜合子,自交后代會出現(xiàn)性狀分離
B. 從變異的角度分析,三體的形成屬于染色體數(shù)目變異
C. 該三體番茄產生4種基因型的花粉,且比例為1∶1∶1∶1
D. 該三體番茄的根尖分生區(qū)細胞經分裂產生子細胞的基因型仍為AABBb
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【題目】如圖是核苷酸的模式圖,下列說法正確的有幾項( )
(1)DNA 與 RNA 在核苷酸上的不同點只在②處
(2)③在細胞結構生物體中共有8種
(3)若③為腺嘌呤,則④肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
(4)若②為核糖,則④為 RNA 的基本組成單位
(5)若③為尿嘧啶,則 DNA 中肯定不含④這種化合物
(6)SARS 病毒的④有 8 種,②有2 種
A.兩項B.三項
C.四項D.五項
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【題目】如圖為物質X的合成與分泌過程,甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構,其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是( )
A. 圖示過程不僅體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而且體現(xiàn)在結構上的聯(lián)系
B. 圖示過程的實現(xiàn)只依賴于生物膜上的脂質分子的運動
C. 在分泌蛋白的合成過程中,乙的膜面積增加、丁的膜面積減少
D. 圖示過程也能發(fā)生在原核細胞中
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【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中,細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是( )
A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行
B. 若B溶液的濃度稍增大,則曲線中a點下移
C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液種類不同導致
D. 6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質壁分離現(xiàn)象
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【題目】如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是
A. 胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水
B. 理論上可通過測定C肽的含量來間接反映胰島B細胞的分泌功能
C. 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失
D. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基
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【題目】細胞代謝中某種酶與其底物、產物的關系如圖所示.下列有關敘述不正確的是( )
A. 酶1與產物B結合后失活,說明酶的功能由其空間結構決定
B. 酶1有兩種底物且能與產物B結合,因此酶1不具有專一性
C. 酶1的變構位點和活性位點的結構取決于特定的氨基酸序列
D. 酶1與產物B的相互作用可以防止細胞生產過多的產物A
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【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。每人將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復。分析下列敘述,不正確的是
A. 甲同學的實驗模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B. 實驗中每只小桶內兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)必須相等才與實際情況相符
C. 乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D. 甲、乙重復100次實驗后,Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4
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