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【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經測定其中三種有機物的含量如圖所示。以下有關說法正確的是(  )

A. 細胞器甲是線粒體,所有生物的呼吸作用都在線粒體中進行

B. 細胞器乙只含有蛋白質和脂質,可能與分泌蛋白的加工和分泌有關

C. 若細胞器丙不斷從內質網上脫落下來,不會影響分泌蛋白的合成

D. 醋酸桿菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

【答案】B

【解析】

1、分析題圖:該細胞為動物細胞,甲有膜結構和核酸,可推斷甲細胞器為線粒體;乙的脂質含量不為0,說明乙細胞器有膜結構,但無核酸,可推斷乙細胞器為內質網、高爾基體、溶酶體;丙的脂質含量為0,說明沒有膜結構,但含有核酸,可推測丙細胞器為核糖體。

2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網上的核糖體合成蛋白質內質網進行粗加工內質網出芽形成囊泡高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質高爾基體出芽形成囊泡細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。

A.該細胞為動物細胞,甲有膜結構和核酸,可推斷甲細胞器為線粒體,原核生物沒有線粒體也可以進行呼吸作用,A錯誤;

B.細胞器乙只含有蛋白質和脂質,說明細胞器乙是內質網、高爾基體和溶酶體,內質網和高爾基體與分泌蛋白的合成有關,B正確;

C.細胞器丙是核糖體,分泌蛋白首先由附著于內質網上的核糖合成,所以當核糖體從內質網上脫落,會影響分泌蛋白的合成,C錯誤;

D.醋酸桿菌屬于原核細胞,只有核糖體一種細胞器,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下圖中,圖1、圖2為不同材料葉綠體中色素的層析結果示意圖,圖3、圖4為不同條件下水稻光合作用強度的變化曲線,其中正確的是(

A.1菠菜葉片的葉綠體中色素的層析結果

B.2在缺Mg的營養(yǎng)液中,長期培養(yǎng)的葡茄葉片葉綠體中色素的層忻結果

C.3水稻光合作用強度與空氣中CO2含量的關系

D.4水稻在夏季白天光合作用強度的變化

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【題目】某番茄中有一種三體(6號染色體有三條),其基因型為AABBb。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時,3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會形成一個二價體,另1條同源染色體不能配對而形成一個單價體。下列有關敘述錯誤的是

A. 該三體番茄為雜合子,自交后代會出現(xiàn)性狀分離

B. 從變異的角度分析,三體的形成屬于染色體數(shù)目變異

C. 該三體番茄產生4種基因型的花粉,且比例為1∶1∶1∶1

D. 該三體番茄的根尖分生區(qū)細胞經分裂產生子細胞的基因型仍為AABBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是核苷酸的模式圖,下列說法正確的有幾項(

1DNA RNA 在核苷酸上的不同點只在②處

2)③在細胞結構生物體中共有8

3)若③為腺嘌呤,則④肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

4)若②為核糖,則④為 RNA 的基本組成單位

5)若③為尿嘧啶,則 DNA 中肯定不含④這種化合物

6SARS 病毒的④有 8 種,②有2

A.兩項B.三項

C.四項D.五項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質X的合成與分泌過程,甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構,其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是(   )

A. 圖示過程不僅體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而且體現(xiàn)在結構上的聯(lián)系

B. 圖示過程的實現(xiàn)只依賴于生物膜上的脂質分子的運動

C. 在分泌蛋白的合成過程中,乙的膜面積增加、丁的膜面積減少

D. 圖示過程也能發(fā)生在原核細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在AB溶液中,細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是(  )

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. B溶液的濃度稍增大,則曲線中a點下移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液種類不同導致

D. 6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質壁分離現(xiàn)象

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【題目】如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是

A. 胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水

B. 理論上可通過測定C肽的含量來間接反映胰島B細胞的分泌功能

C. 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失

D. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

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【題目】細胞代謝中某種酶與其底物、產物的關系如圖所示.下列有關敘述不正確的是( )

A. 1與產物B結合后失活,說明酶的功能由其空間結構決定

B. 1有兩種底物且能與產物B結合,因此酶1不具有專一性

C. 1的變構位點和活性位點的結構取決于特定的氨基酸序列

D. 1與產物B的相互作用可以防止細胞生產過多的產物A

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【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。每人將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復。分析下列敘述,不正確的是

A. 甲同學的實驗模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

B. 實驗中每只小桶內兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)必須相等才與實際情況相符

C. 乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 甲、乙重復100次實驗后,DdAB組合的概率約為1/21/4

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