5.下列細(xì)胞中,有可能觀察到四分體的是( 。
A.精原細(xì)胞B.初級精母細(xì)胞C.次級精母細(xì)胞D.成熟的精細(xì)胞

分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:四分體是減數(shù)第一次分裂前期同源染色體兩兩配對形成的,而減數(shù)第一次分裂過程中的細(xì)胞稱為初級精母細(xì)胞或初級卵母細(xì)胞.
故選:B.

點評 本題比較基礎(chǔ),考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點,尤其是減數(shù)第一次分裂過程中染色體的特殊行為,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物多樣性的說法正確的是( 。
A.生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.保護生物多樣性的最有效方法是就地建立自然保護區(qū)
C.紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的直接價值
D.生物多樣性的潛在價值就是其生態(tài)功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在葉綠體中,ATP和ADP的運動方向是( 。
A.ATP與ADP同時由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動
B.ATP與ADP同時由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運動
C.ATP由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動,ADP運動方向正好相反
D.ADP由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動,ATP則向相反方向運動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.一條多肽鏈含有1000個氨基酸,則作為合成該多肽模板的mRNA分子和轉(zhuǎn)錄該mRNA的模板的DNA分子上至少要有堿基多少個( 。
A.3000和6000個B.3003和6006個C.3003和6003個D.3000和3000個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是一個細(xì)胞的模式圖.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述,錯誤的是(  )
A.能進行光合作用B.能進行呼吸作用C.沒有細(xì)胞壁D.能合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過程示意圖,其中①、②分別代表兩種物質(zhì).請據(jù)圖回答問題:
(1)在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板,合成①的過程稱為轉(zhuǎn)錄.
(2)①上的密碼子和②上的反密碼子相互配對時,遵遁堿基互補配對原則.
(3)圖示表明:基因的脫氧核苷酸排列順序決定①上的密碼子排列順序,進而決定蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是人體受精作用示意圖.圖中精子、卵細(xì)胞和受精卵的染色體數(shù)目分別為( 。
A.23條、23條、23條B.46條、46條、23條C.23條、23條、46條D.46條、46條、46條

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.豌豆的高莖(T)對矮莖(t)是顯性;圓粒(R)對皺粒(r)是顯性,進行四組雜交組合實驗,結(jié)果如下:
親代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型
高莖圓粒高莖皺粒矮莖圓粒矮莖皺粒
①高莖圓!涟o皺粒66707369
②矮莖圓!粮咔o皺粒123000
③矮莖圓粒×高莖皺粒848000
④高莖皺!涟o圓粒9910410496
(1)請根據(jù)上表寫出下列組合中兩個親本植株的基因型.
①TtRr×ttrr;②ttRR×TTrr.
(2)以上性狀遺傳遵循孟德爾的自由組合定律.
(3)組合④的子代個體中,高莖與矮莖的比例為1:1,其親本的交配方式為測交.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述不正確的是( 。
A.精原細(xì)胞的形成過程為有絲分裂,精子的形成過程為減數(shù)分裂
B.減數(shù)分裂和受精作用使親子代體細(xì)胞中染色體數(shù)目維持恒定
C.受精作用的實質(zhì)是細(xì)胞融合,關(guān)鍵是精子核和卵細(xì)胞核的融合
D.受精作用實現(xiàn)了基因重組,造成有性生殖后代的多樣性

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同步練習(xí)冊答案