6.人類活動會對生物多樣性產(chǎn)生影響.下列措施中有利于保護(hù)生物多樣性的是(  )
A.把沼澤地改造成農(nóng)田,種植多種農(nóng)作物增加經(jīng)濟(jì)收入
B.大量引進(jìn)外來物種,增加生物多樣性
C.禁止游客進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍
D.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證經(jīng)濟(jì)作物的正常生長

分析 保護(hù)生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施,主要有就地保護(hù)、遷地保護(hù)和制定必要的法規(guī).

解答 解:A、把沼澤地改造成農(nóng)田會破壞當(dāng)?shù)厣锏亩鄻有,A錯誤;
B、大量引進(jìn)外來物種,很可能引起生態(tài)危機(jī),而破壞生物多樣性.B錯誤;
C、禁止游人進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍,屬于就地保護(hù),C正確;
D、使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害會帶來環(huán)境的污染,D錯誤;
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A.高等動物體內(nèi)的氨基酸成百上千種,因此蛋白質(zhì)功能具有多樣性

B.具有生物催化作用的酶都是蛋白質(zhì)

C.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變

D.一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中有多種功能.如圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能?( 。
A.進(jìn)行物質(zhì)交換B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是研究酶特性的幾組實驗.①-⑤號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,①-③號試管處理如圖所示.各試管處理后均堵住試管口后輕輕振蕩,觀察實驗現(xiàn)象并用帶火星的木條檢驗,記錄結(jié)果.請回答以下問題:

(1)若要研究酶與無機(jī)催化劑的催化效率高低,可選用的實驗組合是②③(填序號),能使木條猛烈燃燒的是③號試管,該實驗的因變量是:過氧化氫的分解速率,無關(guān)變量有:溫度、酸堿度、添加試劑的量(2分).
(2)若要探究酶的活性是否受pH的影響,應(yīng)再增設(shè)④、⑤號試管,請補(bǔ)充下列步驟:
④號試管應(yīng)先加入適量5%的HCl溶液,⑤號試管也要加等量5%的NaOH溶液,然后兩試管再加入2滴的豬肝研磨液;④、⑤號試管的溫度應(yīng)控制在37℃.
請預(yù)測④、⑤號試管的實驗現(xiàn)象:氣泡產(chǎn)生量少,帶火星的木條不復(fù)燃.本實驗的自變量是酸堿度(pH值).
(3)另再增設(shè)⑥號試管,加入2滴2%的新配制的淀粉酶溶液,發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象與③號基本相同,而與②號不同,這說明酶具有專一性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時間變化的曲線.下列敘述錯誤的是(  )
A.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度
B.圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過性
C.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其不會發(fā)生質(zhì)壁分離
D.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時間推移而變化的曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述錯誤的是(  )
A.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的
B.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容是:一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來
C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示的是細(xì)胞某一部分的亞顯微結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

(l)此圖表示的是生物膜(或細(xì)胞膜)的流動鑲嵌模型.
(2)指出圖中的化學(xué)成分:1.磷脂分子2.蛋白質(zhì)分子
(3)它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性.
(4)若將細(xì)胞膜中的1提取后放人盛有清水的容器中,其分布方式為A.

(5)此細(xì)胞是吸水還是失水?吸水;4與細(xì)胞的識別功能有關(guān).)
(6)原核細(xì)胞中是否具有含該結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器?無.(填“有”或“無)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是( 。
A.血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是相對的
C.人體劇烈運(yùn)動時,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會受到破壞
D.穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時間(單位:年)的變化關(guān)系.經(jīng)調(diào)查在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只
B.第3年時種群的年齡組成是增長型,第7年時為衰退型
C.導(dǎo)致第5~9年時間內(nèi)種群數(shù)量減少的原因主要有天敵、環(huán)境資源等
D.如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

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