植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是

A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性

C．原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性

D．紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．下列性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．水稻的早熟和小麥的晚熟B．豌豆的紫花和紅花
C．小麥的抗銹病和易感染銹病D．綿羊的長毛和細(xì)毛

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省深圳市高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的有關(guān)問題。

（1）在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，確保細(xì)胞分散開來的操作流程是 ；根據(jù)細(xì)胞中 判斷各細(xì)胞所在時(shí)期。

（2）低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中，染色體數(shù)目加倍的原因是 ；用卡諾氏液浸泡洋蔥根尖的目的是 。

（3）在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，觀察的對(duì)象主要是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的 ，以及 的位置；若有部分細(xì)胞始終不能復(fù)原，其原因是 。

（4）觀察DNA和RNA在洋蔥鱗片葉細(xì)胞中的分布時(shí)，常用 進(jìn)行染色。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)，下列敘述不正確的是

A．常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒

B．DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶

C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

D．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因一定能成功表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是

A．將某種癌細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系

B．將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，制備單克隆抗體

C．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜－甘藍(lán)”

D．將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞，培育具有抗蟲特性的新植株

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關(guān)敘述正確的是

A．③過程代表綠色植物的光合作用

B．圖中A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者

C．溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的

D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）回答A、B、C、D所代表結(jié)構(gòu)的有關(guān)問題：

從胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)角度看，B的存在使哺乳動(dòng)物的 在一定時(shí)間內(nèi)，不與 建立組織上的聯(lián)系，而是處于游離狀態(tài)，這就為 提供了可能。

（2）回答甲、乙、丙所代表技術(shù)的有關(guān)問題：

①進(jìn)行甲過程時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的 或 ；如果選擇了圖中所示的早期胚胎，那么技術(shù)關(guān)鍵是 。

②乙技術(shù)所取的樣本是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)，主要原因是（ ）

A．克隆人不是正常的個(gè)體

B．大多數(shù)人對(duì)克隆人的研究持否定態(tài)度

C．克隆人的技術(shù)性問題無法得到解決

D．克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念

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科目：高中生物 來源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高二下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于免疫預(yù)防和免疫治療的分別是

A．注射胸腺素，口服抗體 B．注射卡介苗，輸入抗體

C．注射麻疹疫苗，口服球蛋白 D．移植胸腺，輸入淋巴因子

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同步練習(xí)冊(cè)答案