如下圖下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:

(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,其下丘腦可分泌 激素通過作用于垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官是 。

(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加 激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)

對水分的重吸收。

(3)當(dāng)血糖濃度下降時,下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,使 細(xì)胞分泌活動增強,血糖濃度上升,此過程屬于 調(diào)節(jié)。

(4)某類型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞,據(jù)此推測,該類型糖尿病是由基因決定的,針對胰島B細(xì)胞的一種 病。胰島B細(xì)胞的損傷是機體通過 (填細(xì)胞免疫、體液免疫或細(xì)胞免疫和體液免疫)導(dǎo)致的。

(5)某人全身突然被冰水澆濕,軀干、四肢的骨骼肌會產(chǎn)生顫栗,并感覺到刺骨的寒意,形成此感覺的神經(jīng)中樞位于 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員想將生長激素基因通過質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),以表達(dá)產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因;A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中,大腸桿菌不帶有任何抗性基因,則篩選獲得“工程菌”的培養(yǎng)基的抗生素首先應(yīng)該( )

A.僅有鏈霉素 B.僅有氨芐青霉素

C.同時含鏈霉素和氨芐青霉素 D.無鏈霉素和氨芐青霉素

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線。請分析回答:

(1)圖甲中的a點表示_____________,c點時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有_________________________。

(2) 圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中a、b、c、d四點中的哪一點來表示? ________。

(3)在光照強度大于____klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在相同溫度下,將該植物葉片置于8 klx光照下9小時,然后移到黑暗處15小時,則該24小時內(nèi)每100 cm2葉片的光合作用所固定的CO2的量為______mg。

(4)若圖甲曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下 將溫度提高到30℃,理論上分析c點將________(左移、右移、不變)。

(5)由圖丙可推知,24小時內(nèi)密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是_______(填時間),j點與e點相比植物體內(nèi)有機物含量將____(增加、減少、不變)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水的試管是( )

A. 丙 B. 甲 C. 乙和丙 D. 甲和乙

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。右圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是( )

A.若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率會減慢

B.若在A點提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快

C.若在C點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

D.若在A點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學(xué)高三下學(xué)期二調(diào)考試?yán)砭C生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

把豌豆放在25℃的黑暗處培養(yǎng)7天后,從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應(yīng)制取三種等長的切段S1、S2和S3。然后把三種切段分別在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等幾種同濃度溶液中,經(jīng)過3天后觀察實驗結(jié)果,實驗結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是

注意:C表示不含IAA和赤霉素,G表示含赤霉素,I表示含IAA

A.如果對切斷S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進(jìn)行實驗,那么影響實驗結(jié)果最大的是DNA合成抑制劑

B.同一器官不同年齡的細(xì)胞對于不同種類的激素反應(yīng)相同

C.切斷S2的細(xì)胞對生長素的敏感性要低于切斷S3的細(xì)胞

D.赤霉素促進(jìn)生長素的效果最好

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)如果圖示細(xì)胞是一個胰腺細(xì)胞,則酶原顆粒的合成場所是[ ] ,合成時必須在控制下完成;對酶原顆粒進(jìn)行加工和包裝的場所是[ ]

(2)如果圖示細(xì)胞是一個汗腺細(xì)胞,則細(xì)胞中與胰腺細(xì)胞相比明顯減少的細(xì)胞器[ ] 。

(3) 如果圖示細(xì)胞是一個小腸絨毛上皮細(xì)胞,則圖示細(xì)胞中與小腸絨毛上皮細(xì)胞的功能不相符合的是 。與其吸收葡萄糖和氨基酸提供條件有直接關(guān)系的細(xì)胞器是

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸有關(guān)的敘述,正確的是

A. 葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

B. 氫離子可以通過擴散作用進(jìn)入液泡內(nèi)

C. 溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡運入

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物變異的敘述中,正確的是( 。
A.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
B.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
C.低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極導(dǎo)致染色體加倍
D.基因突變是生物變異的根本來源,是生物進(jìn)化的原始材料

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