圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線，據(jù)圖判斷正確的是（　�。�
A、細(xì)胞周期時(shí)長為14小時(shí)
B、Ⅰ段染色體數(shù)量無變化
C、Ⅱ段可以看到四分體
D、Ⅲ段細(xì)胞中無化學(xué)變化
考點(diǎn)：有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題：
分析：分析圖形：圖表示骨髓細(xì)胞有絲分裂中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線，其中Ⅰ表示間期（S期）；Ⅱ表示G2期、前期、中期、后期；Ⅲ表示末期和G1期．因此骨髓細(xì)胞的細(xì)胞周期是20小時(shí)．
解答： 解：A、細(xì)胞周期時(shí)長為20小時(shí)，A錯(cuò)誤；
B、Ⅰ段表示分裂間期，此時(shí)進(jìn)行了染色體的復(fù)制，但染色體數(shù)目不變，B正確；
C、肝細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，而有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)四分體，C錯(cuò)誤；
D、Ⅲ表示末期和G1期，其中G1期細(xì)胞中正在進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題結(jié)合曲線圖考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時(shí)期及細(xì)胞周期的時(shí)長．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是縮手反射弧及突觸結(jié)構(gòu)示意圖，錯(cuò)誤的是（　　）
A、興奮只能由D向B傳導(dǎo)
B、若D處受到損傷，則刺激感受器后有感覺，無效應(yīng)
C、興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞
D、突觸是由4、5、6三個(gè)部分構(gòu)成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剮毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上．現(xiàn)在這種昆蟲的一個(gè)體基因型如下圖，下列說法正確的是（　�。�
A、長翅與殘翅，直翅與彎翅兩對相對形狀的遺傳遵循基因自由組合定律
B、該個(gè)體可以產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子
C、該個(gè)體的一個(gè)卵原細(xì)胞所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為AbD、abd或Abd、abD
D、該基因型的個(gè)體的雌雄個(gè)體雜交，后代中可以出現(xiàn)的表現(xiàn)型有8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)的表述正確的是（　　）
A、種植玉米時(shí)，因玉米高矮不一，具有群落垂直結(jié)構(gòu)，所以要合理密植
B、一定不能用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物的豐富度
C、裸巖演替成森林依次經(jīng)歷了裸巖、苔蘚、地衣、草本植物、灌木、森林等階段
D、水稻的空間分布體現(xiàn)了種群的集群分布特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因重組的說法，不正確的是（　�。�
A、基因重組是生物變異的根本來源
B、同胞姐妹間的遺傳差異與父母基因重組有關(guān)
C、基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中
D、非同源染色體上的非等位基因可以重新組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的．Pd決定深紫色，Pm決定中紫色，Pl決定淺紫色，Pv決定很淺紫色（幾近白色）．其相對顯性順序（程度）為Pd＞Pm＞P1＞PV．假使一只淺紫色企鵝（P1Pv）和一只深紫色企鵝（PdPm）交配，則它們生下的小企鵝羽毛顏色比例為（　　）
A、2深紫色：1中紫色：1紫色
B、1中紫色：1淺紫色
C、1深紫色：1中紫色：1淺紫色：1很淺紫色
D、1深紫色：1中紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

對蛋白質(zhì)分子有加工、分類和包裝功能的細(xì)胞器是（　　）
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、液泡
C、核糖體D、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物研究小組觀察到野外四個(gè)物種在一天中的平均活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間以%表示）．
休息與其他物種的關(guān)系進(jìn)食其他活動(dòng)
物種A20%15%與B爭奪食物55%吃植物種子10%
物種B20%25%與A爭奪食物45%吃植物種子10%
物種C75%15%吃物種A10%
物種D75%20%吃物種C5%
（1）碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從
 
開始的．碳在該表中生物之間傳遞的形式是
 
．上表所示物種的糞便可以用于水稻的生產(chǎn)，其主要原因是
 
．
（2）組成一個(gè)典型的生態(tài)系統(tǒng)，除表中設(shè)計(jì)的生態(tài)系統(tǒng)成分外，還應(yīng)有
 
．
（3）根據(jù)表中信息，寫出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系．
 
．
（4）物種C與物種D能根據(jù)對方的行為信息特征作出反應(yīng)，這說明信息能夠
 
．從食性角度看，物種C、D一天中進(jìn)食時(shí)間較短而休息時(shí)間較長，其可能的原因是
 
．
（5）經(jīng)調(diào)查，第一年物種A種群數(shù)量為N0，如果每年增長率保持不變，且λ=1.6，第三年該種群數(shù)量為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A、大量飲水，則抗利尿激素分泌增加
B、渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少
C、抗利尿激素分泌增加，則尿量增加
D、細(xì)胞外液滲透壓升高則抗利尿激素分泌增加

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