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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省清江中學(xué)2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:071
CTAB法是一種從高等真核生物細(xì)胞中制備基因組DNA(總DNA)的技術(shù)。CTAB能跟核酸形成復(fù)合物,在高鹽溶液(>0.7 mol/L的NaCl溶液)中可溶并且穩(wěn)定存在,當(dāng)降低溶液中鹽的濃度(<0.3 mol/L的NaCl溶液),CTAB-核酸的復(fù)合物就會(huì)因溶解度降低而沉淀,再用70%酒精浸泡可洗脫掉CTAB;氯仿能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性而沉淀。提取和檢測(cè)水稻基因組DNA的操作步驟如下:
①在50 ml離心管中加入20 ml CTAB抽提緩沖液(主要成分是1.4 mol/L的NaCl、2%的CTAB),于65℃水浴中預(yù)熱;
②將20 g新鮮的水稻幼嫩葉片剪成小段后放于研缽中,用液氮速凍并研磨成粉末,加入上述離心管中,于65℃水浴中保溫30 min;
③取出離心管中,冷卻至室溫,加入20 mL的氯仿,輕輕混勻20 min;
④在室溫下以12000 r/min的轉(zhuǎn)速離心10-20 min;
⑤將上清液移入另一個(gè)離心管中,加入2/3體積的經(jīng)冷卻的異丙醇,用玻璃棒輕輕攪動(dòng),小心取出聚集于玻璃棒上的CTAB-核酸的復(fù)合物沉淀;
⑥將沉淀移入另一個(gè)離心管中,加入70%乙醇洗滌,重復(fù)洗滌1-2次;
⑦吹干乙醇后,將DNA溶于適量的TE緩沖液中,在0.8%的瓊脂糖凝膠上電泳分離并在核酸紫外檢測(cè)儀上觀察。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)植物基因組DNA(總DNA)的提取通常采用機(jī)械研磨的方法,常溫下研磨時(shí),
植物細(xì)胞勻漿含有多種酶類對(duì)DNA的提取產(chǎn)生不利的影響。用液氮速凍,材料在研磨時(shí)易于破碎,同時(shí)還具有________________的作用。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟③、④的目的是________________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟⑤中,玻璃棒上出現(xiàn)沉淀的主要原因是________________。
(4)對(duì)DNA進(jìn)行定性檢測(cè)常用的試劑是________。瓊脂糖凝膠電泳是利用待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及________、________,使帶電分子產(chǎn)生________而實(shí)現(xiàn)分離。DNA在260 nm的紫外線波段有一強(qiáng)烈的吸收峰,利用核酸紫外檢測(cè)儀可以進(jìn)行________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修2 3.2DNA分子的結(jié)構(gòu)練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫出4、5、6的名稱:
4.________;5.__________;6._____________。
(2)DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)[]______連接起來(lái)。
(3)[]_________屬于DNA的基本組成單位。
(4)由于[]______具有多種不同的排列順序,因而構(gòu)成了DNA分子的多樣性。
(5)DNA在細(xì)胞內(nèi)的空間構(gòu)型為__________,它最初是由_____________提出的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
CTAB法是一種從高等真核生物細(xì)胞中制備基因組DNA(總DNA)的技術(shù)。CTAB能跟核酸形成復(fù)合物,在高鹽溶液(>0.7 mol/L的NaCl溶液)中可溶并且穩(wěn)定存在,當(dāng)降低溶液中鹽的濃度(<0.3 mol/L的NaCl溶液)時(shí),CTAB-核酸的復(fù)合物就會(huì)因溶解度降低而沉淀,再用70%酒精浸泡可洗脫掉CTAB;氯仿能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性而沉淀。提取和檢測(cè)水稻基因組DNA的操作步驟如下:
①在50 mL離心管中加入20 mL的CTAB抽提緩沖液(主要成分是1.4 mol/L的NaCl、2%的CTAB),于65℃水浴中預(yù)熱;
②將20 g新鮮的水稻幼嫩葉片剪成小段后放于研缽中,用液氮速凍并研磨成粉末,加入上述離心管中,于65℃水浴中保溫30 min;
③取出離心管,冷卻至室溫,加入20 mL的氯仿,輕輕混勻20 min;
④在室溫下以12000 r/min的轉(zhuǎn)速離心10~20 min;
⑤將上清液移入另一個(gè)離心管中,加入2/3體積的經(jīng)冷卻的異丙醇,用玻璃棒輕輕攪動(dòng),小心取出聚集于玻璃棒上的CTAB-核酸的復(fù)合物沉淀;
⑥將沉淀移入另一個(gè)離心管中,加入70%乙醇洗滌,重復(fù)洗滌1~2次;
⑦吹干乙醇后,將DNA溶于適量的TE緩沖液中,在0.8%的瓊脂糖凝膠上電泳分離并在核酸紫外檢測(cè)儀上觀察。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)植物基因組DNA(總DNA)的提取通常采用機(jī)械研磨的方法,常溫下研磨時(shí),植物細(xì)胞勻漿中含有的多種酶會(huì)對(duì)DNA的提取產(chǎn)生不利影響。用液氮速凍,材料在研磨時(shí)易破碎,同時(shí)還具有_______________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟③、④的目的是________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟⑤中,玻璃棒上出現(xiàn)沉淀的主要原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)對(duì)DNA進(jìn)行定性檢測(cè)常用的試劑是________,瓊脂糖凝膠電泳是利用待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及________、________,使帶電分子產(chǎn)生________而實(shí)現(xiàn)分離。DNA在260 nm的紫外線波段有一強(qiáng)烈的吸收峰,利用核酸紫外檢測(cè)儀可以進(jìn)行________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
DNA在波長(zhǎng)為______的紫外線波段有一強(qiáng)烈的吸收峰( 。
A.100 nm B.200 nm C.150 nm D.260 nm
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