A. | 用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,可讓殼體蛋白被標(biāo)記 | |
B. | 含35S的噬菌體在感染細(xì)菌時(shí),放射性蛋白質(zhì)附著在宿主細(xì)胞外面 | |
C. | 含32P的噬菌體在感染細(xì)菌時(shí),放射性同位素進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi) | |
D. | 含32P的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,懸浮液中的放射性同位素受實(shí)驗(yàn)時(shí)間影響 |
分析 1、噬菌體是DNA病毒,由DNA和蛋白質(zhì)組成,其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能再培養(yǎng)基中獨(dú)立生存.
2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).
解答 解:A、噬菌體屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,所以不能用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,A錯(cuò)誤;
B、35S標(biāo)記的是蛋白質(zhì),沒有進(jìn)入細(xì)菌,所以含35S的噬菌體在感染細(xì)菌時(shí),放射性蛋白質(zhì)附著在宿主細(xì)胞外面,B正確;
C、32P標(biāo)記的是DNA,能夠進(jìn)入細(xì)菌,所以含32P的噬菌體在感染細(xì)菌時(shí),放射性同位素進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi),C正確;
D、用放射性32P標(biāo)記的噬菌體組別中,若保溫時(shí)間延長(zhǎng),細(xì)菌裂解后釋放出噬菌體,若培養(yǎng)時(shí)間太短,還有部分噬菌體還沒有來得及侵染細(xì)菌,導(dǎo)致上清液中放射性升高,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA注入細(xì)菌,而蛋白質(zhì)外殼留在外面;掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及結(jié)論.
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(A、B、C、D表示激素),圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)方式(有甲、乙、丙三種方式).請(qǐng)根據(jù)圖1、圖2回答下列有關(guān)問題.
(1)人體在寒冷環(huán)境下,可通過圖1中激素 (填編號(hào))分泌量的增加,使細(xì)胞內(nèi)呼吸作用增強(qiáng),從而增加 ,同時(shí)機(jī)體還可以通過 收縮減少散熱。
(2)若切除動(dòng)物的甲狀腺,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會(huì) ,如果定期給該動(dòng)物注射定量的激素B,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會(huì) ,屬于 調(diào)節(jié)機(jī)制。它的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)方式屬于 。
(3)人在空腹或饑餓時(shí),血糖下降,一方面可以直接刺激 ,引起 分泌增加,同時(shí) (A、B、C、D中)的分泌量也增加,維持血糖相對(duì)穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官 | |
B. | 呼氣是人體的主要散熱途徑 | |
C. | 有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑 | |
D. | 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也有感受滲透壓變化的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O2、CO2、乳酸 | B. | 乳酸、CO2、O2 | C. | CO2、O2、乳酸 | D. | CO2、乳酸、O2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
CO2濃度 (μmol•mol-1) | 葉綠素a (mg•g-1) | 葉綠素b (mg•g-1) | 氣孔導(dǎo)度 (mmolCO2•m-2•s-1) | 凈光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) |
350 | 2.09 | 0.71 | 275.5 | 22.51 |
550 | 2.32 | 0.87 | 238.5 | 26.88 |
750 | 2.40 | 0.91 | 209.5 | 31.28 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 類囊體上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng) | |
B. | 夏季晴天光照最強(qiáng)時(shí),小麥光合速率一定最高 | |
C. | 進(jìn)入葉綠體的CO2不能被[H]直接還原 | |
D. | 凈光合速率長(zhǎng)期為零時(shí)會(huì)導(dǎo)致幼苗停止生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,將會(huì)導(dǎo)致①滲透壓降低,②增多 | |
B. | 圖中A、B分別是循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng) | |
C. | ①中若無(wú)機(jī)鹽濃度過高,下丘腦分泌的抗利尿激素將增多 | |
D. | 淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③ |
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