10.關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,可讓殼體蛋白被標(biāo)記
B.35S的噬菌體在感染細(xì)菌時(shí),放射性蛋白質(zhì)附著在宿主細(xì)胞外面
C.32P的噬菌體在感染細(xì)菌時(shí),放射性同位素進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)
D.32P的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,懸浮液中的放射性同位素受實(shí)驗(yàn)時(shí)間影響

分析 1、噬菌體是DNA病毒,由DNA和蛋白質(zhì)組成,其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能再培養(yǎng)基中獨(dú)立生存.
2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).

解答 解:A、噬菌體屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,所以不能用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,A錯(cuò)誤;
B、35S標(biāo)記的是蛋白質(zhì),沒有進(jìn)入細(xì)菌,所以含35S的噬菌體在感染細(xì)菌時(shí),放射性蛋白質(zhì)附著在宿主細(xì)胞外面,B正確;
C、32P標(biāo)記的是DNA,能夠進(jìn)入細(xì)菌,所以含32P的噬菌體在感染細(xì)菌時(shí),放射性同位素進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi),C正確;
D、用放射性32P標(biāo)記的噬菌體組別中,若保溫時(shí)間延長(zhǎng),細(xì)菌裂解后釋放出噬菌體,若培養(yǎng)時(shí)間太短,還有部分噬菌體還沒有來得及侵染細(xì)菌,導(dǎo)致上清液中放射性升高,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA注入細(xì)菌,而蛋白質(zhì)外殼留在外面;掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(A、B、C、D表示激素),圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)方式(有甲、乙、丙三種方式).請(qǐng)根據(jù)圖1、圖2回答下列有關(guān)問題.

(1)人體在寒冷環(huán)境下,可通過圖1中激素 (填編號(hào))分泌量的增加,使細(xì)胞內(nèi)呼吸作用增強(qiáng),從而增加 ,同時(shí)機(jī)體還可以通過 收縮減少散熱。

(2)若切除動(dòng)物的甲狀腺,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會(huì) ,如果定期給該動(dòng)物注射定量的激素B,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會(huì) ,屬于 調(diào)節(jié)機(jī)制。它的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)方式屬于 。

(3)人在空腹或饑餓時(shí),血糖下降,一方面可以直接刺激 ,引起 分泌增加,同時(shí) (A、B、C、D中)的分泌量也增加,維持血糖相對(duì)穩(wěn)定。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官
B.呼氣是人體的主要散熱途徑
C.有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑
D.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也有感受滲透壓變化的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.一運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉,從他的大腿肌細(xì)胞中檢測(cè)到三種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如圖所示,圖中P、Q、R三條曲線依次代表( 。
A.O2、CO2、乳酸B.乳酸、CO2、O2C.CO2、O2、乳酸D.CO2、乳酸、O2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.請(qǐng)回答下列有關(guān)“物質(zhì)的提取與分離”的問題:
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、蒸餾法和萃取法.從乳狀液中分離得到的芳香油中要加入無(wú)水硫酸鈉,其作用是吸收芳香油中殘留的水分.
(2)玫瑰精油稱為“液體黃金”,多用于制造高級(jí)香水等化妝品.提取出的玫瑰精油不含有任何添加劑或化學(xué)原料,主要是通過水蒸氣蒸餾法提。
(3)通?捎瞄倨ぷ鳛椴牧咸崛¢倨ぞ,而且提取時(shí)往往選用新鮮的材料,理由是芳香油含量較高.
(4)萃取胡蘿卜素前,將胡蘿卜徹底粉碎的主要目的是使原料顆粒變小,加大萃取效率.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖一為不同光照強(qiáng)度下,測(cè)定綠色植物對(duì) CO2 的吸收速率(mg/h),并繪制成的相應(yīng)曲線;圖二為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)圖一中 B 點(diǎn)的含義是光合作用速率等于呼吸作用速率;對(duì)應(yīng)圖二中的丙圖.此時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)代謝產(chǎn)生 ATP 的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體.
(2)圖二中細(xì)胞器①是葉綠體;O2 由①進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞的②需要穿過8層磷脂分子;丁狀態(tài)下對(duì)應(yīng)圖一中的A點(diǎn).此時(shí)影響 O2 消耗速率的主要環(huán)境因素是溫度.
(3)若圖一表示大棚內(nèi)植物在溫度、水分適宜的條件下測(cè)得的曲線,則 D 點(diǎn)之后限制增產(chǎn)的主要外界因素最可能是CO2濃度.C 點(diǎn)時(shí)葉綠體中 ADP 的移動(dòng)方向是葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜.
(4)當(dāng)光照為 D 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度時(shí),每日光照 12 小時(shí),一晝夜植物釋放的 O2 量為24mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某科研小組開展CO2濃度對(duì)小麥光合作用影響的研究,結(jié)果如表,請(qǐng)回答:
CO2濃度
(μmol•mol-1
葉綠素a
(mg•g-1
葉綠素b
(mg•g-1
氣孔導(dǎo)度
(mmolCO2•m-2•s-1
凈光合速率
(μmolCO2•m-2•s-1
3502.090.71275.522.51
5502.320.87238.526.88
7502.400.91209.531.28
(備注:氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度)
(1)測(cè)定葉片凈光合速率時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);實(shí)驗(yàn)測(cè)得的CO2吸收量小于光合作用過程中CO2實(shí)際消耗量,原因是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差.
(2)由表可知,高濃度CO2更有利于葉綠素b的形成(“葉綠素a”或“葉綠素b”),由此推測(cè)葉綠體中數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是基粒(類囊體).
(3)水分利用效率是指蒸騰消耗單位重量的水分所同化的CO2 的量,據(jù)表分析,在一定范圍內(nèi),CO2濃度升高,小麥的水分利用效率會(huì)提高,造成該現(xiàn)象的原因有:
①CO2濃度升高有利于提高葉綠素含量,促進(jìn)光反應(yīng)進(jìn)行;
②氣孔導(dǎo)度減小導(dǎo)致蒸騰作用減弱,水分散失減少,從而引起蒸騰速率的降低.
(4)根據(jù)研究,可提高溫室栽培作物產(chǎn)量的具體措施有使用有機(jī)肥(使用二氧化碳發(fā)生器或使用干冰等).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于小麥光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.類囊體上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)
B.夏季晴天光照最強(qiáng)時(shí),小麥光合速率一定最高
C.進(jìn)入葉綠體的CO2不能被[H]直接還原
D.凈光合速率長(zhǎng)期為零時(shí)會(huì)導(dǎo)致幼苗停止生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,將會(huì)導(dǎo)致①滲透壓降低,②增多
B.圖中A、B分別是循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
C.①中若無(wú)機(jī)鹽濃度過高,下丘腦分泌的抗利尿激素將增多
D.淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

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