蛋白質(zhì)稀釋液中加入雙縮脲試劑后,顏色是( 。
A、淺藍(lán)色B、磚紅色
C、綠色D、紫色
考點(diǎn):檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
解答: 解:蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),因此,蛋白質(zhì)稀釋液中加入雙縮脲試劑后,顏色是紫色.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查生物組織中化合物的檢測,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面為洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂觀察實(shí)驗(yàn)的有關(guān)圖示,甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是某同學(xué)在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將乙圖視野中處于有絲分裂后期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是( 。
A、(1)×(4);左上方
B、(1)×(3);右下方
C、(2)×(3);右下方
D、(2)×(3);左上方

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科目:高中生物 來源: 題型:

“金色大米”由于含有可以生成維生素A的β一胡蘿卜素.它呈現(xiàn)金黃色澤,故稱“金色大米”.“金色大米”的培育流程如圖所示.請回答下列問題.(已知酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓ GATCC一.酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一↓ GATC-).

(1)培育“金色大米”的基因工程操作中,d過程最常用的方法是
 
;圖中c的構(gòu)成除了復(fù)制原點(diǎn)、目的基因、標(biāo)記基因外,還必須有
 
、
 
等.
(2)據(jù)圖分析,在構(gòu)建c的過程中,目的基因用
 
(限制酶Ⅰ或限制酶Ⅱ)進(jìn)行了切割.該酶切割后形成的粘性末端寫作
 

(3)過程e運(yùn)用了細(xì)胞工程中的
 
技術(shù);在目的基因的制備過程中,之所以要進(jìn)行a、b過程,而不在a過程的模板DNA上直接切取目的基因,是因?yàn)?div id="scs0xun" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaEeTt某雌性昆蟲(見圖),產(chǎn)生配子AET的幾率為5%,則交換值為( 。
A、5%B、10%
C、20%D、25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果.請根據(jù)此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果( 。
A、溫度B、pH
C、淀粉溶液量D、唾液量

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀.如圖1是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類免疫球蛋白的圖解,據(jù)圖回答問題.

(1)基因①通常是從
 
細(xì)胞中獲取的mRNA經(jīng)反轉(zhuǎn)錄,進(jìn)而構(gòu)建的
 
文庫獲得的.
(2)在基因工程中,若要實(shí)現(xiàn)①進(jìn)入②應(yīng)先
 
;②所代表的細(xì)胞名稱為
 

(3)如圖2中A~D中表示③到④過程中正確的操作方法的是
 
,把④送入⑤的最佳時(shí)期是
 

(4)若所得到⑥的乳汁中沒有檢測到免疫球蛋白應(yīng)先采用
 
技術(shù)檢測⑥的乳腺細(xì)胞中是否含有免疫球蛋白基因;若己確認(rèn)此步成功,則應(yīng)該繼續(xù)檢測是否
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅細(xì)胞通過自由擴(kuò)散方式吸收甘油與通過協(xié)助擴(kuò)散方式吸收葡萄糖相同的是(  )
A、低濃度→高濃度
B、載體蛋白質(zhì)協(xié)助
C、高濃度→低濃度
D、消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

新華網(wǎng)報(bào)道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂提高了“生活品位”,不僅吃糞便,還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化:頭部較窄而長,便于進(jìn)食千足蟲內(nèi)臟;后腿較蜷曲,便于捕獵千足蟲.下列推測合理的是( 。
A、該種蜣螂與普通蜣螂產(chǎn)生生殖隔離
B、該種蜣螂某些基因的基因頻率發(fā)生改變
C、該種蜣螂是生態(tài)系統(tǒng)中的捕食者
D、該種蜣螂身體結(jié)構(gòu)的變化是人工選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

有氧呼吸的主要場所是( 。
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B、線粒體
C、葉綠體D、活細(xì)胞內(nèi)

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