有關(guān)ATP的描述,正確的是                                                    


  1. A.
    A表示腺苷,~表示高能磷酸鍵,P表示磷酸
  2. B.
    細(xì)胞中需要能量的吸能反應(yīng)都是由ATP直接提供的
  3. C.
    細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的快速轉(zhuǎn)化機(jī)制,是生物界的共性
  4. D.
    ATP含有的能量比葡萄糖多
C
試題分析:ATP中的P表示磷酸基團(tuán),A錯(cuò)誤;細(xì)胞中需要能量的吸能反應(yīng)可以由ATP或NADPH等來供能,B錯(cuò)誤;在有氧呼吸過程中,1mol的葡萄糖通過有氧呼吸可以產(chǎn)生38mol的ATP,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;因此本題正確答案選C。
考點(diǎn):ATP的結(jié)構(gòu)和功能
點(diǎn)評(píng):本題重在考查ATP的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查,屬于中檔題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(三)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

有關(guān)ATP的描述,正確的是( )                                                    

A.A表示腺苷,~表示高能磷酸鍵,P表示磷酸
B.細(xì)胞中需要能量的吸能反應(yīng)都是由ATP直接提供的
C.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的快速轉(zhuǎn)化機(jī)制,是生物界的共性
D.ATP含有的能量比葡萄糖多

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高一上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)ATP的描述,正確的是( )                                                    

A.A表示腺苷,~表示高能磷酸鍵,P表示磷酸

B.細(xì)胞中需要能量的吸能反應(yīng)都是由ATP直接提供的

C.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的快速轉(zhuǎn)化機(jī)制,是生物界的共性

D.ATP含有的能量比葡萄糖多

 

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科目:高中生物 來源:2015屆安徽省高一下學(xué)期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在研究光合作用時(shí),做了一個(gè)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,他向一個(gè)密閉容器的溶液中加進(jìn)了ADP、磷酸鹽、光合色素及有關(guān)的酶等(見圖甲)。實(shí)驗(yàn)時(shí),按圖乙的限制條件(光照、CO2等)進(jìn)行,并不斷測(cè)定有機(jī)物的生成率。隨著時(shí)間的推移,繪出了曲線圖(見圖乙)。下列對(duì)此有關(guān)的描述不正確的是

A.曲線AB段平坦,是因?yàn)闊oCO2,不進(jìn)行暗反應(yīng),所以不能生成C6H12O6,這個(gè)階段相當(dāng)于光合作用的光反應(yīng)階段

B.出現(xiàn)BC段的原因是暗反應(yīng)的進(jìn)行與光有關(guān),既有CO2,又有AB段產(chǎn)生的[H]和ATP,故有機(jī)物生成量較多

C.曲線CD段迅速下降的原因是[H]和ATP不足

D.這位科學(xué)家設(shè)計(jì)的這個(gè)圖甲裝置相當(dāng)于植物的葉綠體

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的描述不正確的是(  )

A.ATP是高能化合物,在細(xì)胞中可以大量存在

B.人體細(xì)胞中,ATP主要在線粒體中通過氧化[H]產(chǎn)生

C.ATP在動(dòng)物細(xì)胞中易分解,也易合成

D.ATP是小分子有機(jī)物

 

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