【題目】(三)回答有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問題。

圖為某健康人的血糖變化情況,此人在13時前僅進了早餐。

1在圖14的A、B、C點時,體內(nèi)胰島素分泌增加的是___________點。

2A點時主要發(fā)生的反應(yīng)有___________,C點時主要發(fā)生的反應(yīng)有____________。

①肌糖原合成 ②肝糖原合成 ③肝糖原分解 ④葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹舅?⑤甘油三酯的水解

【答案】

1A

2①②④⑤

【解析】試題分析:本題以結(jié)合的形式,主要考查了血糖調(diào)節(jié)的過程等基礎(chǔ)知識的理解,考查了學(xué)生獲取新信息的能力,將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中并解決實際問題的能力。據(jù)圖可知,A點時血糖濃度升高,此時需將血糖降到正常范圍,則胰島B細胞分泌的胰島素增加,加速血糖的攝取、利用和儲存來降低血糖; B點時血糖濃度降低,此時胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加,促進肝糖原的分解與非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化進而使血糖濃度升高,胰島素和胰高血糖素相互拮抗,共同調(diào)節(jié)血糖濃度到正常范圍。

1A點時,剛吃過早餐的一段時間,經(jīng)過食物中的糖類的消化吸收,血糖含量較高,此時體內(nèi)胰島素分泌增加以降低血糖濃度;B點時,血糖濃度低于正常值,胰島素的分泌不會增加;C點時,雖然血糖濃度較高,但是由于此健康人僅吃過早餐,其血糖的維持主要是靠胰高血糖素分泌增多來促進肝糖原分解及其他非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟莵砭S持的,此時胰島素的分泌會減少。

2A點時,剛吃過早餐的一段時間,由于糖類的消化吸收,會使血糖濃度升高,此時血液中的葡萄糖會合成肝糖原與肌糖原,還有一部分轉(zhuǎn)變?yōu)橹舅岬确翘俏镔|(zhì),故發(fā)生的反應(yīng)有①②④,C點時,此健康人在13時前僅進了早餐,此時其血漿中的甘油三酯運送至脂肪細胞分解成脂肪酸和甘油,經(jīng)血液運送至肝臟中轉(zhuǎn)變成葡萄糖,進而補充血糖濃度,故C點時主要發(fā)生的反應(yīng)有⑤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的原理,走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇。如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為:J/(cm2·a)]。請回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________________。

(2)圖中A代表________,為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機物應(yīng)增多,原因是_____________________________________________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是________ J/(cm2·a),其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為________。

(4)若用上圖表示森林生態(tài)系統(tǒng),則流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量會遠大于人工魚塘生態(tài)系統(tǒng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)中________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有許多基因型為RR與Rr的豌豆種子,其中RR占1/3。將這些種子播種,自然狀態(tài)下收獲的基因型為RR、Rr、rr的F1種子數(shù)之比的理論值為

A. 3:2:1B. 1:2:1C. 5:3:1D. 4:4:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,豌豆種子的圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,性狀統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答問題。

(1)親本中黃色圓粒植株的基因型為____________。

(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的有綠色皺粒和_______。F1中純合子占的比例是_______

(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因型為__________________。

(4)用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,如果F2的表現(xiàn)型有2種,則這2種表現(xiàn)型的比例應(yīng)為___________。

(5)用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,如果F2的表現(xiàn)型有4種,則這4種表現(xiàn)型的比例應(yīng)為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆黃色(Y)對綠色(y)呈顯性,圓粒(R)對皺粒(r)呈顯性,這兩對遺傳因子是自由組合的。甲豌豆(YyRr)與乙豌豆(yyRr)雜交,其后代中四種性狀表現(xiàn)的比例是

A. 9∶3∶3∶1 B. 3∶1

C. 1∶1∶1∶1 D. 3∶1∶3∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(四)回答有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)的問題。

下述是以燕麥胚芽鞘為材料進行的一系列探究生長素的實驗,過程如圖。

1圖中,胚芽鞘出現(xiàn)彎曲生長的實驗是___________。在彎曲生長的燕麥胚芽鞘中,是因光照和生長素共同作用而影響其生長方向的實驗是_______________。

2生長素是最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素,下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是 (多選)。

A. 植物體內(nèi)的生長素含量依植物器官和生長發(fā)育階段而異

B. 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素調(diào)節(jié)作用的兩重性

C. 生長素對細胞伸長的促進作用與生長素濃度和植物器官等因素有關(guān)

D. 生長素因不易被降解而廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中

3與生長素同樣能促進細胞的伸長、分裂和分化的激素有__________(寫出兩種)。

植物激素在果實發(fā)育中發(fā)揮著重要的作用。圣佩德羅型無花果一年結(jié)實兩次,第一季為春果,第二季為秋果。研究者選取了5年生圣佩德羅型無花果為材料,研究了春、秋果兩個幼果期以及盛花期和盛花后期雌花中植物激素的含量變化,結(jié)果如圖。

4根據(jù)圖數(shù)據(jù)推測分析,圣佩德羅型無花果一年兩次所結(jié)的果實中,產(chǎn)量較大的是_____。判斷理由是:_____________________________。

5據(jù)上述研究結(jié)果,若要增大產(chǎn)量較低的無花果果實的產(chǎn)量,最具可行性的處理方法是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】土壤中的微生物,大約70%~90%是(  )

A. 細菌 B. 真菌 C. 放線菌 D. 病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖示DNA分子片段的說法,錯誤的是

A. DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制

B. 該片段的基本組成單位是脫氧核苷酸

C. 該DNA分子的特異性表現(xiàn)在(A+C)/(G+T)的比例上

D. 把此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA分子中都含15N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機化合物的敘述不正確的是

A. 等物質(zhì)的量的A、B兩種烴分別完全燃燒后,生成的CO2與消耗的O2的物質(zhì)的量均相同,則AB一定互為同系物

B. 沸點比較:乙醇>甲醇 >乙烷

C. 如下所示反應(yīng)為取代反應(yīng)

D. CH3COOH分子中O-H鍵容易斷裂,使得乙酸具有酸性

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同步練習(xí)冊答案