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科目:高中生物 來源: 題型:
A、切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 |
B、該實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照,需要增添空白對(duì)照組 |
C、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長激素和胰島素具有拮抗作用 |
D、增大生長激素和胰島素的注射量,實(shí)驗(yàn)效果更顯著 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含五大類營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上 |
B、加入某種指示劑的鑒別培養(yǎng)基上 |
C、含蛋白胨等營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上 |
D、無氮的選擇培養(yǎng)基上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
10 |
A、腎臟排出K+的特點(diǎn)是多吃多排,少吃少排,不吃不排 |
B、K+的分泌和重吸收既可能是主動(dòng)過程,也可能是被動(dòng)過程 |
C、腎小管和集合管既能重吸收K+,又有分泌K+的能力 |
D、K+的分泌和Na+的重吸收相關(guān)聯(lián),都受醛固酮的促進(jìn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0.46 | B、0.36 |
C、0.50 | D、0.82 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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