細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了( )

A.細(xì)胞的多樣性 B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性

C.生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D.生物界的多樣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、C、T、G的核苷酸種類數(shù)共有( )

A. 8 B. 7 C. 5 D. 4

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南靈寶第一高中高一上第一次月清考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若用顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖所示。試問(wèn)視野最暗的是

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如下圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是(

①若使用相同的光圈,則甲比乙亮

②在甲中觀察到的細(xì)胞,在乙中均可被觀察到

③若玻片右移,則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移

④若在甲中看到的物像模糊,則改換成乙就可以看到清晰的物像

⑤在乙中觀察應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,并調(diào)整光圈

A.①②③④⑤ B.①⑤

C.①②④⑤ D.①②③

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)敘述不符合系學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容

A. 生物都是細(xì)胞構(gòu)成的

B. 細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

C. 老細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D. 細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與松樹(shù)相比,生活在其上面的松鼠特有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是( )

A.器官 B.種群 C.組織 D.系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是( )

A.生殖細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.血細(xì)胞 D.受精卵

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省邢臺(tái)市高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無(wú)機(jī)自然界中最豐富的元素是O、Si、Al、Fe,而生物體的細(xì)胞中含量最多的4種元素是C、H、O、N,這說(shuō)明生物界和非生物界具有

A. 多祥性 B. 分割性 C. 統(tǒng)一性 D. 差異性

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

將200mL含酵母菌的培養(yǎng)液加入500mL的密閉容器內(nèi),該容器內(nèi)酵母菌進(jìn)行不同呼吸方式的C02釋放速率隨時(shí)間變化情況如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中a曲線表示的呼吸方式為 ,反應(yīng)場(chǎng)所為 ,有機(jī)物中化學(xué)能經(jīng)過(guò)b呼吸方式轉(zhuǎn)化為 。

(2)密閉容器6h時(shí)合成ATP所需能量 (填“能”或“不能”)來(lái)自丙酮酸的分解。

(3)在a、b兩曲線相交時(shí),b曲線表示的呼吸方式生成ATP的速率為a曲線的 倍。

(4)開(kāi)始2小時(shí)內(nèi)細(xì)胞呼吸生成H20中[H]的來(lái)源于 (物質(zhì))。02中的氧能否轉(zhuǎn)移至C02 (能/否)。

(5)人能保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。體溫的維持與細(xì)胞呼吸是怎樣的關(guān)系? 。

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