【題目】下列有關(guān)水對(duì)生命活動(dòng)影響的敘述中,正確的是

A. 細(xì)菌必須在有水的環(huán)境中才能繁殖

B. 當(dāng)人體缺水時(shí),下丘腦會(huì)產(chǎn)生渴覺(jué)

C. 細(xì)胞中含量最多的化合物是結(jié)合水

D. 在休眠的種子內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值較高

【答案】A

【解析】生命活動(dòng)離不開(kāi)水,細(xì)菌必須在有水的環(huán)境中才能繁殖,A正確;當(dāng)人體缺水時(shí),大腦皮層會(huì)產(chǎn)生渴覺(jué),B錯(cuò)誤;細(xì)胞中含量最多的化合物是水,水以自由水和結(jié)合水的形式存在,C錯(cuò)誤;結(jié)合水的比例上升時(shí),植物的抗逆性增強(qiáng),代謝降低,因此休眠的種子內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值較低,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述符合生態(tài)學(xué)原理的是

A環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

B捕食者的存在會(huì)降低豐富度

C生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系

D浮游藻類(lèi)中的氧元素會(huì)有10%--20%進(jìn)入浮游動(dòng)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述,正確的是(  )

A. 都能被相應(yīng)的酶水解B. 都是生物大分子

C. 都含C、H、O、N4種元素D. 都是水溶性物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪的部分過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A.長(zhǎng)期偏愛(ài)高糖膳食的人,圖示過(guò)程會(huì)加強(qiáng)而導(dǎo)致體內(nèi)脂肪積累

B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化過(guò)程的酶,該過(guò)程會(huì)產(chǎn)生少量[H]和ATP

C.酒精是過(guò)程產(chǎn)生的二碳化合物之一

D.在糖尿病人體內(nèi),圖示過(guò)程減弱,脂肪分解增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2010年11月12日華商報(bào)透露,某女子懷孕7個(gè)月發(fā)現(xiàn)感染艾滋病毒,剖腹產(chǎn)下女?huà)搿S嘘P(guān)艾滋病毒的敘述正確的是 (  )

A. 為了獲得大量的HIV,可以在體外用培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

B. 艾滋病毒(HIV)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器

C. 該病毒的遺傳物質(zhì)由8種核苷酸組成

D. 該病毒的衣殼是利用宿主的氨基酸合成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生產(chǎn)措施或生活現(xiàn)象所涉及的細(xì)胞呼吸知識(shí),解釋不正確的是(

A.提倡慢跑,可防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹

B.零度以上低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,減少有機(jī)物的分解

C.應(yīng)用乳酸菌制酸奶,應(yīng)先通氣,后密封,利于乳酸菌發(fā)酵

D.作物種子貯藏前需要干燥,主要是通過(guò)減少水分以抑制細(xì)胞有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示。

回答下列問(wèn)題:

(1)該食物網(wǎng)中,藻類(lèi)固定的能量可通過(guò)________條食物鏈傳遞給綠鷺。綠鷺?lè)謩e處于第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(2)若蚊子幼蟲(chóng)被大量殺滅,短期內(nèi)對(duì)劃蝽的影響并不大,這是由于生態(tài)系統(tǒng)的___________________穩(wěn)定性較強(qiáng)。

(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析,通常生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會(huì)很長(zhǎng),原因是_______________________。

(4)在蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過(guò)叫聲這種__________信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用___________(取樣方法)了解該蛙卵的密度。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為探究酵母菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類(lèi)型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,同時(shí)又進(jìn)行無(wú)氧呼吸的是

A裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移

B裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移

C裝置1中液滴不移動(dòng),裝置2中液滴右移

D裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某家族黑尿癥的系譜圖。己知控制該對(duì)性狀基因是A、a,則

①預(yù)計(jì)Ⅲ6是患病男孩的概率

②若Ⅲ6是患病男孩,則Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7,預(yù)計(jì)Ⅲ7是患病男孩的概率

A. ①1/3,②1/2 B. ①1/6,②1/6 C. ①1/6,②1/4 D. ①1/4,②1/6

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